本书为儿童文学研究的综合参考书，调查了儿童文学学者不同的方法论和案例研究，为如何进行儿童文学的文学批评提供了建议。书分六章，章“儿童文学研究基本方法”，第二章“儿童文学档案、收藏和资料”，第三章“视觉文本”，第四章“历史研究”，第五章“研究和理论”，第六章“变化的形式和版式”，末有后记，另附术语表。

金伯利·雷诺兹，专门从事儿童文学研究。她在英国靠前及靠前范围内都很好有影响力，她于2003—2007年担任靠前儿童文学学会会长。她也是英国儿童文学奖的创始人之一，并对儿童文学广播、电视节目、电影及其他项目（包括大英图书馆和英国文化学会）给予了许多建议及贡献。2013年10月获得优选儿童文学理论——靠前格林奖。

简介
章 儿童文学研究基本方法
节 选择研究课题
第二节 启动研究
第三节 研究计划样本
第四节 进行研究
第五节 完成研究论文
第六节 儿童文学研究――具体问题
第二章 儿童文学档案、收藏和资料
节 利用学术图书馆，档案馆和收藏
第二节 实例研究――查阅英国图书馆
第三节 利用手稿研究儿童文学
第四节 实例研究――走进“七个故事”档案馆
第五节 查阅次级材料
第三章 视觉文本
节 给研究者的实用性建议
第二节 个案分析――《小红帽》
第三节 分析视觉文本――工具和术语
第四节 案例分析――阿明？格瑞的《小岛》
第四章 历史研究
节 儿童文学的历史研究
第二节 文本和语境
第三节 历史、政治和儿童文学
第五章 研究和理论
节 简介
第二节 基于儿童视角的文学批评
第三节 读者反应论
第四节 比较儿童文学
第五节 性别
第六节 多元文化论和后殖民主义
第七节 儿童文学研究的心理学方法
第八节 后现代主义
第六章 变化的形式和版式
节 文本转换：《鲁滨逊漂流记》案例
第二节 电影改编：《秘密花园》案例
术语表
后记
译者后记