\t朱雷，1972年生，东南大学建筑学院副教授，建筑设计及理论博士。日本爱知工业大学，美国麻省理工学院访问学者。主要研究方向为建筑空间设计理论及教学。中国建筑学会青年建筑师奖获得者。出版专著2部。



\t吴锦绣，1973年生，东南大学建筑学院教授，建筑设计及理论博士。美国哈佛大学设计学院访问学者，建设部绿色建筑评价标识专家。主要研究方向为建筑设计、建筑可持续发展及绿色建筑设计理论和实践。在靠前外学术刊物上发表论文近30篇。



\t陈秋光，1962年生，东南大学建筑学院建筑系教师，建筑设计及理论硕士。主要研究方向为公共建筑及居住建筑设计理论及教学。获各类设计竞赛及教学指导奖10余项，参与出版论著4部。



\t朱渊，1979年生，东南大学建筑学院副教授，建筑设计及理论博士。比利时鲁汶大学，美国里海大学访问学者。主要研究方向为日常设计理论，城市微更新、乡村设计等。全国百篇很好博士论文获得者。靠前核心期刊及学术会议发表学术论文30余篇，出版专著1部。

序言
绪言
课题Ⅰ 空间与生活：院宅设计
一 课题背景：从“方盒子”练习到“院宅”设计二 案例分析三 基地条件四 设计任务五 操作过程六 教学讨论七 作业选例
课题Ⅱ 空间与结构：青年公寓设计
一 课题背景：结构与空间二 案例分析三 基地条件四 设计任务五 操作过程六 教学讨论七 作业选例
089
090 096 100 102 104 106 110
123
124 130 134 136 138 140 144
158
课题Ⅲ 空间与场地：游船码头设计
一 课题背景：场地与空间二 案例分析三 基地条件四 设计任务五 操作过程六 教学讨论七 作业选例
课题Ⅳ 综合空间：社区中心设计
一 课题背景：复杂城市环境视角下的社区中心设计二 案例分析三 基地条件四 设计任务五 操作过程六 教学讨论七作业选例
后记

二年级的建筑设计课程是学生入门学习的开始。该课教材置秉承了现代建筑设计及教学研究的传统，以建筑的三个基本问题——环境、空间、建构为主要线索，由浅入深地设置若干设计练习：包括空间限定，空间单元、空间路径及空间复合等四个以空间为主线的练习，并结合不同类型的自然景观及城市环境、与具体使用功能和材料结构相结合，力求抽象的空间形式语言与具体的建筑问题之间相互促动，以此作为建筑设计教学基本范式，使学生建立基本的建筑观，掌握相应的设计思维和操作方法。