《高校扶贫优秀案例选编》总结了各个高校扶贫的实践经验，展示了的扶贫事业取得的成就和成果，对未来中国扶贫开发模式提供了崭新的视角和启示，具有重要的借鉴价值，发人深思。

王炳林，教授，博士生导师。现任教育部高等学校社会科学发展研究中心主任、《中国高校社会科学》总编。兼任中华人民共和国国史学会副会长、教育部高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”分教学指导委员会主任委员。参加中央马克思主义理论研究和建设工程，任课题组负责人。先后主持国家和省部级科研项目8项，出版著作10 余部，发表学术论文100余篇。享受国务院政府特殊津贴。曾挂职任内蒙古乌兰察布市市委常委、副市长。

本书分门别类地编选了各大高校扶贫的典型案例，全面总结了高校在脱贫攻坚中取得的成就和经验，充分彰显了广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉，集中展示了高校在打赢脱贫攻坚战中发挥的重大作用，对于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想尤其是习近平总书记关于扶贫工作的重要论述具有重大意义。

《高校扶贫优秀案例选编》目录
第一章 教育扶贫 
“四大举措”助推校长信息素养 
———北京师范大学护航 “三区三州”教育智能化探索与实践 ／ ３ 
构建教育精准扶贫体系的新探索 
———北京科技大学对口帮扶甘肃省秦安县脱贫创新实践 ／１４ 
擎起首都 “互联网 ＋教育扶贫”的一面旗帜 
———首都师范大学实施 “首都教育远程互助工程”助推和田 
教师国家通用语言能力提升培训 ／２１ 
弘扬 “公”匠精神 推动基础教育资源均衡化 
———南开大学甘肃庄浪基础教育扶贫创新实践 ／３０ 
构建 “一二三四”教育扶贫模式 
———上海交通大学对口帮扶洱源县的创新实践 ／３９ 
全方位构建推普脱贫新模式 
———华东师范大学牵头开展全国深度贫困地区教师国家 
通用语言文字能力培训的创新案例 ／４９ 
夯实 “扶智”基础 促进苗山教育均衡发展 
———记西北工业大学融水苗族自治县教育扶贫创新实践 ／５７ 
构建 “双向交流、标本兼治”的教育扶贫模式 
———陕西师范大学对口帮扶云南省景谷自治县创新实践探索 ／６３
固本强基 教育扶贫 “拔穷根” 
———西北师范大学助力甘肃省基础教育发展的创新实践 ／７０ 
第二章 以党建促脱贫 
大力加强人才培训 打造云南弥渡脱贫样板 
———北京大学精准扶贫创新实践 ／８３ 
探索干部培训 “３＋２”模式 
———中国人民大学构建扶贫教育长效机制创新实践 ／８９ 
破解难题决战贫困 不获全胜决不收兵 
———北京林业大学驻村书记张骅带领贫困村 
致富奔小康 ／９８ 
用实干诠释驻村书记的使命和担当 
———中央财经大学驻玉岗村书记田光华扶贫实践 ／１０４ 
党建引领新产业 破解贫困村经济发展难题 
———中国矿业大学 （北京）定点扶贫广西都安自治县琴棋村 
创新实践 ／１１１ 
以党支部共建促脱贫 
———中国石油大学 （华东）定点扶贫通辽市科左后旗创新实践 ／１１８ 
构建 “１＋１＋Ｘ”支部共建扶贫新模式 
———河海大学助力陕西云阳村脱贫攻坚实践探索 ／１２６ 
发扬西迁精神 情洒南溪河村 
———西安交通大学马晓萌同志助力南溪河村脱贫攻坚探索 ／１３５ 
“三团一队”扶贫模式的探索 
———西北农林科技大学定点扶贫合阳县的创新实践 ／１４０ 
第三章 农林产业扶贫 
八大产业助力贫困村奔小康 
———北京航空航天大学帮扶山西省中阳县阳坡村创新实践 ／１５１ 
开创农业高校特色帮扶之路 
———吉林农业大学精准帮扶好田村发展 “双白”特色产业 
创新实践 ／１５８ 
探索产业扶贫的高校模式 
———南京大学定点帮扶云南省楚雄州双柏县脱贫实践 ／１６３ 
产业扶贫绘就乡村振兴新蓝图 
———武汉大学对口帮扶白果树村产业发展创新实践 ／１７１ 
探索产业精准扶贫的 “六个一”模式 
———华中农业大学定点帮扶湖北省建始县创新实践 ／１８２ 
走好以产业扶贫为抓手的全面小康之路 
———暨南大学对口帮扶瞨过村脱贫实践 ／１９０ 
探索产业扶贫的 “石柱模式” 
———西南大学倾力帮扶重庆市石柱自治县黄连产业发展创新实践 ／１９９ 
借助 “小切口”陇药开辟富民兴陇 “大产业” 
———兰州大学助力甘肃省产业扶贫创新实践 ／２０５ 
第四章 文旅扶贫 
打造旅游产学研协同扶贫新模式 
———北京交通大学助力科左后旗的脱贫实践 ／２１７ 
探索具有传媒特色的文化扶贫新思路 
———中国传媒大学帮扶云南省漾濞彝族自治县脱贫实践 ／２２５ 
探索艺术创意脱贫之路 
———中央美术学院助力云南省剑川县脱贫创新实践 ／２３３ 
记住乡愁 做乡土文化教育的耕耘者 
———同济大学美丽乡愁公益团队扶贫典型案例 ／２４４ 
以传统文化资源搭建设计赋能帮扶平台 
———苏州大学 “看见大山”公益帮扶实践项目 ／２５１ 
发展旅游产业 助力乡村振兴 
———华侨大学精卫旅游扶贫志愿服务队的扶贫实践 ／２６３ 
打造 “一体化”的全域旅游规划 
———华南理工大学助力云南省云县脱贫攻坚实践探索 ／２７２ 
建立贫困户激励机制 激发脱贫内生动力 
———西南财经大学实施 “劳动奖励计划”项目探索 ／２８３
第五章 消费扶贫 
建立消费扶贫 “三步走”产业发展战略 
———中国地质大学 （北京）驻知海买村书记张磊扶贫探索 ／２９３ 
做好 “产业 ＋消费”大文章 
———天津大学助力宕昌县脱贫实践探索 ／３０１ 
拓展贫困地区农副产品销售渠道 探索消费扶贫新模式 
———中南民族大学助力武陵山地区脱贫创新实践 ／３０８ 
构建消费扶贫 “一体两翼”新模式 
———电子科技大学扶贫攻坚实践 ／３１７ 
第六章 科技扶贫 
以信息化建设优势助力贵州省长顺县脱贫攻坚 
———北京邮电大学的科技扶贫实践 ／３２５ 
探求深度贫困村寨的永久脱贫之道 
———中国农业大学李小云教授团队扎根云南瑶寨的扶贫实践 ／３３２ 
走出一条以激发群众内生动力为抓手的致富之路 
———中国石油大学 （北京）对口帮扶南华县脱贫实践 ／３４０ 
厚植学科优势 凝练专业特色 
———东南大学定点扶贫云南省楚雄州南华县的创新实践 ／３４７ 
充分发挥扶贫产业园龙头作用 
———厦门大学定点帮扶宁夏隆德县的创新实践 ／３５６ 
搭建农民致富新平台 构建开放式帮扶体系 
———西安电子科技大学运用 “农掌门”平台帮扶蒲城县 
科技脱贫的创新实践 ／３６３ 
第七章 健康扶贫 
探索构建医疗帮扶的 “大理模式” 
———清华大学附属医院助力南涧彝族自治县儿童先心病 
救助工作的创新实践 ／３７５ 
创新打造多维立体健康医疗精准扶贫模式 
———复旦大学定点帮扶云南省永平县的创新实践 ／３８４
校地结对 开展健康扶贫的新方案 
———郑州大学精准施策助力河南省卢氏县全面提升医疗 
保障水平的创新实践 ／３９４ 
打造精准扶贫医疗惠民新模式 
———中南大学定点帮扶江华瑶族自治县的创新实践 ／４００ 
滇西茶马古道上的白衣天使 
———中山大学坚持 “三个一批”建设助力云南省凤庆县 
医疗水平 “双倍增”／４１２ 
探索构建多级联动的健康扶贫新体系 
———广州中医药大学定点帮扶广东省南浦村的脱贫实践 ／４１９ 
校县联姻促发展 共铺健康脱贫路 
———西安交通大学帮扶云南省施甸县健康脱贫创新实践 ／４２６ 
第八章 生态保护扶贫 
绘制 “两山”蓝图 开拓 “生态 ＋”脱贫之路 
———东华大学定点扶贫云南省盐津县的创新实践 ／４３３ 
聚焦中药产业提档升级 引领巴山药乡绿色发展 
———中国药科大学用 “两山理论”探索 “四个三”扶贫模式 ／４４４ 
科技创新培育特色产业 绿水青山就是金山银山 
———华中科技大学定点帮扶云南省临沧市临翔区精准脱贫 
创新实践 ／４５３ 
贫困地区人居环境模块化治理的新探索 
———湖南大学对口帮扶湖南省隆回县的创新实践 ／４６２ 
第九章 志愿者扶贫 
科技放飞梦想 青春书写誓言 
———华东理工大学第 ２１届研究生支教团案例 ／４７７ 
足强迹远常青路 扶贫强质亦如初 
———南京理工大学常青藤支教队案例 ／４８４ 
点亮边疆民族地区青年梦想之光 
———浙江师范大学研究生支教团 ２０年支教接力跑 ／４９２
以创新助力闽宁协作 用智慧消除贫困传递 
———福州大学研究生支教团的创新实践 ／５０１ 
且放歌声满融江 砥砺青春写华章 
———西北工业大学第 ２１届研究生支教团扶贫实践 ／５０５ 
绽放在群山中的青春之花 
———长安大学研究生支教团帮扶典型案例 ／５１０ 
“第二语言”教学与社会实践相结合 
———新疆大学 “双语”青年志愿者助力南疆脱贫攻坚实践 ／５２０ 
后 记 ／５２９