《声音之道 声乐基础理论教程》七章，章：概论。主要阐述声乐艺术的基本问题，如声乐的概念、嗓音的分类以及唱法等。
第二章：歌唱发声。主要阐述歌唱发声的生理机制以及基本要求，如声门状态的调节、共鸣系统的调节、呼吸系统的调节等。
第三章：歌唱的感觉。主要阐述声乐中一些常见术语的实际意义，如声音的方向、位置、打开、集中等。这些术语通常都是对歌唱感觉的描述，也是学生在声乐学习中常常感到困惑和不解的地方。
第四章：声乐语言。主要阐述在演唱中表现歌词的方法和要求，包括汉语和意大利语的语音、声乐语言的意义和表现等。
第五章：音乐表现。主要阐述在演唱中表现音乐的方法和要求，如旋律的表现、节奏的表现以及歌曲的艺术处理等。
第六章：声乐教学。主要阐述声乐教学的有关问题，包括声乐教学的特点、声乐教学的原则、方法以及学生的日常练习等。
第七章：声乐简史。主要介绍欧洲和我国声乐艺术发展的脉络和概况。

章 概论
节 声乐和声乐理论
第二节 人声和人声的分类
第三节 唱法和唱法的分类

第二章 歌唱发声
节 歌唱的姿势和表演
第二节 声门状态的调节
第三节 头声的训练
第四节 共鸣系统的调节
第五节 呼吸系统的调节
第六节 各发声系统之间的关系

第三章 歌唱的感觉
节 声音的听觉
第二节 声音的方向
第三节 声音的位置
第四节 声音的打开与集中
第五节 声音的错觉
第六节 声音训练中的感觉提示

第四章 声乐语言
节 声乐语言中语音的基本结构
第二节 汉语语音及其表现
第三节 意大利语语音及其表现
第四节 声乐语言的意义
第五节 声乐语言的表现

第五章 音乐表现
节 曲调与歌词的关系
第二节 旋律的表现
第三节 节奏的表现
第四节 演唱与钢琴伴奏的配合
第五节 歌曲的艺术处理
第六节 声乐艺术的表现对象

第六章 声乐教学
节 教师与学生
第二节 声乐教学的原则和方法
第三节 声乐的课堂教学和考试
第四节 声乐教材与教学内容
第五节 学生的日常练习

第七章 声乐简史
节 影响深远的美声唱法
第二节 源远流长的中国歌唱艺术

参考文献