世界儿童文学经典《爱的教育》主人公男孩安利柯，给中国小学生的一封特殊的信，告诉你关于爱的感人故事，感动你我，温暖世界。

《油纸伞》是一套极富爱心和教育性的读物+一次中国现当代经典文学之旅+中小学生课外必读书系，收录了能让童年和一生感动的儿童文学故事，著名儿童文学作家、儿童阅读推广人梅子涵作序推荐！精选宗璞、张之路、黄蓓佳、葛冰、常新港、汤素兰、彭学军等多位国内作家70篇以“爱”为主题的现当代文学经典作品。

亲爱的儿童，阅读着有爱的故事，记忆温暖，那么你会爱阅读。爱阅读、爱文学、爱童话的人，会更爱生命和生活，会给世界很多爱。

梅子涵主编的《油纸伞》精选了国内关于“爱”的中短篇经典文学作品。选篇除了轻松的儿童文学作品外，也收录了几篇意义深刻、适合孩子们阅读的文学巨匠名作。这些故事包含了亲情；友情；对艺术、对自然、对国家、对梦想、对生命的热爱；对他人的尊重；以及敢于自我牺牲的情怀等。每一篇故事都藏有一个或多个关于“爱”的隐喻。让故事感动孩子们，使之体验世间的爱与善，学会分辨世间善与恶，便是编选《油纸伞》的意图。

阿雏／曹文轩

空箱子／张之路

舞蛇的泪／葛冰

鲁鲁／宗璞

独船／常新港

油纸伞／彭学军

玫瑰使者／黄春华

心声／黄蓓佳

丑姆妈／曾小春

天使的歌唱／李秋沅

住在摩天大楼顶层的马／汤素兰

（四）

周五爷的鸭一惊一乍，时不时地忽然嘎嘎乱叫，扑着翅膀在水面上四处乱窜，划了无数条白练，像是被什么惊着了。

正逢鸭下蛋的日子，这使周五爷大伤脑筋。此时的鸭，只能在河坎的芦苇丛里歇着，是惊不得的。鸭受了惊骇，蛋就滑脱到水中。以往每天早上周五爷要从鸭栏里拾尖尖一大柳篮子鸭蛋，这几天早上，只能捡几个蛋，还不能把篮底遮住。

他断定是黄鼠狼盯住了他的鸭。

当阿雏听到他狠狠地向人诉说此事时，乜了他一眼，嘴角一撇，鼻子里“哼”了一声，此事当然是他干的：他抱了一只猫，悄悄潜在芦苇里，瞅准机会，突然地把猫往鸭群里一抛！

阿雏还要继续报复，阿雏从没饶过人。

立秋了，此地有个风俗：立秋这天人要吃瓜。至于为什么要吃瓜，谁也说不清道不白，只知道立秋要吃瓜，吃就行。

早上，阿雏去河边钓鱼，见周五爷搂着一个大西瓜回家去了。等人都下地干活了，阿雏便闪进周五爷家。他用小刀在西瓜上挖个小洞，寻来一把勺，掏那沙沙的红瓤一顿猛吃，直吃得肚皮西瓜一般溜圆。

阿雏认定：周五爷是很可恶的！

他蓄了一泡尿，想撒去，转眼一见空了腹的西瓜，那对短且窄的眼睛恶恶地盯住了它……

晚上，周五爷大声地叫着，拿出上人的慷慨派头，把儿孙们招了来，说是请他们吃瓜。一刀劈下去，瓜顿成两半，黄汤四溅，流一桌子。

周五爷疯了，冲进厨房，抓着切板和菜刀，冲到巷子里，用刀在切板上一下一下地狠剁！这是这地方上最恶毒的一种诅咒人的方法，轻易是不用的。据讲，作恶的人的灵魂会被剁死。周五爷并不像一般人边剁边骂，而是默默地，一步一步往前走。他脸色发灰，冰冷，高高的眉棱下，一对微黄的眼珠卵石一般凝着。每刀剁下去，总要在切板上留一道深深的印痕，有时刀尖人木太深，竟然要摇动几下方可拔出。

阿雏一动不动地坐在门槛上，只将目光从眼梢上吐出去，盯着周五爷往前挪动的腿，用白得发亮的牙齿咬啮着指甲，直把指甲咬成锯齿一般。

几天以后，阿雏在一座木桥头遇见了周五爷。当时，周五爷正把一担粪往地里送，要从桥上过，路长担重，加之年迈力衰，本想一气挑过桥去的，可眼一见了桥，两腿就不听话地颤起来，他只好把担子在桥头先放下喘息，待积蓄了力气再上肩。

“五爷，我帮你一桶一桶抬过去。”阿雏说。

这使周五爷十分震惊：阿雏也肯帮人忙？阿雏！阿雏帮过谁的忙呀！

“来吧，五爷。”阿雏抓住他的扁担了。

“我可独一份呀！”周五爷有点受宠若惊了，感动得想哭，“哎！”  一桶粪抬过去了，周五爷颤颤的欲要转身返回把另一桶抬过来，阿雏却站着一动不动，狡猾地一笑：“是你告诉杨老头子的？”

周五爷脑子转不过来，不知如何作答，大咧着嘴。

“你家鸭子还下那么多蛋吗？”一歪脖子，眼斜斜的。

周五爷一梗脖子：“你！”

“西瓜好吃吗？”

周五爷哆嗦了，突然抡起扁担。

阿雏并不躲让，侧着身子，把两只胳膊交叉在胸前，把眼睛一闭。

周五爷脚后跟离开地面，身体倾斜着，脖子伸得很长，一根根脖筋又粗又黑，血往脑子上涌，那筋突突地跳，眼角咧眦着，扁担在空中颤颤地抖：“我劈死你！”声音沙哑，但很大。

“劈吧。”阿雏没一丝惧怕。

只有周五爷喘息的咝咝声，风箱似的响。

阿雏看了一眼周五爷，肩胛一耸：“你怎么不劈呢？劈呀！你劈呀！”他用脚在地上一下一下地打着节拍。

扁担落下了，却落在地上，打出一个小坑。

阿雏走了，走了十步远，突然把屁股冲着周五爷高高地撅着，继而用手在上面猛拍。这是这地方上表示蔑视和“我怕你个老鬼”的一个特有动作。

周五爷本可以将一担粪挑过河去的，现在粪桶一头各一只，来去不能。他拿着扁担在桥上来回乱走了几趟，然后在桥中间呆呆地站住了。不知过了多久，他蹲下来，望着河水：“不念他没娘没老子，我不劈死他！他知道这一点，这个坏种知道！”转而愤怒地说，“以为我不敢劈死他吗？不敢！”老头的眼睛罩了一层泪幕，模糊起来。他这一辈子还没受过这种欺侮。

P8-12

梅子涵

（儿童文学作家、上海师范大学教授）

亲爱的儿童，有一本美好、温暖的书叫《爱的教育》，你最好读一读。

现在的这一套书就是放在那个美好的名义下的，它是想标志一下，我们对爱很亲昵，这些书里也都充满爱，能够让你温暖。

爱是在很多的儿童文学里的。因为创作文学作品给孩子阅读的人，他们都是喜欢爱的。他们把爱看成是普普通通的贵重，是天天日目的需要，是生命、生活、世界最不能缺少的味道，最不可没有的景象，如果没有，那么生命、生活、世界会是什么黑暗样子、无聊样子、悲惨样子？那么世界早已经没有了！

亲爱的儿童，爱是一个意思最丰富的词，几乎和任何事情都有关系。任何事情！不信，你可以自己举例。

我也来举例。

请你走在路上不要扔垃圾！这和爱有关系吗？有的，爱清洁啊！爱马路啊！爱自己的城市和乡镇啊！爱国家啊！爱一尘不染的空气啊！爱自己的优雅形象啊！爱作为一个人的基础修养啊！

请你不要说谎！这和爱有关系吗？有！爱诚实啊。爱人格啊。不诚实的人能算有人格吗？爱自己的才华啊，其实你明明是有别的才华的，别的才华是可以帮助你被别人喜欢的，你为什么却要说一个谎来得到一个下贱的收获，渐渐地，让自己变得只会下贱地说谎，活得下贱？

好好学习，努力完成课业，这是爱什么呢？这是爱学习爱知识啊，爱学习也是爱童年的美好机会和为人的资格！不是所有童年、所有人生都有这样的现成机会和资格的，为了获得，他们做了很多梦，做了很多争取，可是很多不要争取的人却以为这是必然的呢，有什么可稀奇。爱知识也是爱人类的伟大智慧，是为智慧再增添一些自己的智慧，于是你也就更爱自己的生命了！

我只举三个例子，别的你们自己举吧。

爱，不是狭隘的一点点，更不是我们自以为的了如指掌，它是很多很多。它是我们生命里的很小，是我们生活里的很大，是世界的无限里的总能看见。

亲爱的儿童，阅读着有爱的故事，记忆温暖，那么你会爱阅读。爱阅读，爱文学，爱童话的人，会更爱生命和生活，会给世界很多爱。世界被无数的人爱着，世界就真正地全球变暖了。而现在的世界，很多很多的地方，是冷的。

我们的阅读，不是只为自己。但是最终还是为了自己。

亲爱的儿童，希望你幸福。