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图书
博物馆与中小学教育结合--制度设计研究/复旦智库丛书
内容
内容推荐
将博物馆纳入中小学教育并不简单地等同于馆校合作,而是涉及政府、博物馆、学校、家庭、社区等各个方面,本书聚焦于博物馆与中小学教育结合的制度设计问题,将这一问题自上而下分成三大层级,即顶层设计、中层设计、底层设计,以大量的案例,并充分借鉴国外的相关实践成果,详实深入地展开论述。全书结构合理、具有很强的现实意义
标签
缩略图
书名
博物馆与中小学教育结合--制度设计研究/复旦智库丛书
副书名
原作名
作者
郑奕
译者
编者
绘者
出版社
复旦大学出版社
商品编码(ISBN)
9787309153521
开本
16开
页数
580
版次
1
装订
平装
字数
606
出版时间
2020-10-01
首版时间
2020-10-01
印刷时间
2020-10-01
正文语种
汉
读者对象
适用范围
发行范围
公开发行
发行模式
实体书
首发网站
连载网址
图书大类
计算机-操作系统
图书小类
重量
800
CIP核字
2020187432
中图分类号
G269.23
丛书名
印张
37
印次
1
出版地
上海
长
宽
高
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
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更新时间:2026/2/14 20:32:07