黄均钧，博士，华中科技大学外国语学院日语系教师，专业方向为日语教育学，研究方向为实践研究、外语生涯教育，教授课程不错日语、不错日语写作。为国立国语研究所（日本）海外特聘研究员。

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《读写生涯(日语活动型课堂教学设计)》在内容选取、设计思路和使用方法上，将外语教学的语言知识技能和语言活动进行了有机的融合。教材将语言教学的听、说、读、写与生涯探索活动相融合，将生涯教育理念和知识采用体验式学习的方式，很好巧妙、自然地融合在日语知识的学习与运用中。这将有利于学习者在语言活动过程中，既能巩固习得的日语知识和生涯规划的知识，融合性地构建日语和生涯规划的知识体系，又能提升日语专业技能及生涯规划技能，这必将有利于学习者的职业技能提升与发展。