任金璧，祖籍陕西安康，语文特级教师，曾兼职硕士研究生导师和出版社审读。长期关注汉语病句等语言运用问题。在《语文学习》《读书》《中国教育报》等各类报刊发表文章400余篇。主编高考、中考语文用书10本，出版《语文论稿》和散文随笔集《我在故我思》。

序
前言
高考病句突破指要
一、病句的辨析与修改
二、歧义说略
三、汉语表达如何“强调”
高考病句分类详解
一、用错了词
二、成分残缺和赘余
三、搭配不当
四、结构混乱
五、语序不当
六、语意不明
七、关联不当
八、不合逻辑
九、修辞不当
十、标点不当
历年高考病句详解（365题）
一、1952—1965年全国高考病句详解（30题）
二、1977年6省、市卷高考病句详解（19题）
三、1978—2003年全国卷、“三南”卷、上海卷、北京卷高考病句详解（85题）
四、2004—2020年全国卷、分省卷高考病句详解（231题）
高考病句突破训练105题
后记

任金璧先生《高考语文病句详解与突破》以“守望汉语的纯粹和美丽”为初心，创新性地将现代汉语病句分为十类详细讲解，力求准确详明，经得起推敲和检验。全书既有理论指导和路径方法指引，又有巨量实例分析，并配以精选习题训练突破，2017年出版以来，受到广大读者特别是高中阶段师生的欢迎，并多次重印。 本次修订，主要是增补了2017—2020年全国及分省命题的全部高考病句题，并加以详解，同时更新了部分高考病句突破训练题，使全书时效性和针对性大大增强，以更好满足读者需要。