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图书 关于加强社会主义法治文化建设的意见
内容
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关于加强法治文化建设的意见
一、总体要求
二、主要任务
三、组织保障

精彩书摘

《关于加强法治文化建设的意见》:
  (六)大力弘扬精神。深入持久开展宣传教育,在全社会牢固树立法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念,维护。落实国家工作人员宣誓制度,组织好宣传周”系列宣传,推动宣传教育常态化、制度化。抓住“关键少数”,把纳入各级领导干部学法清单,作为领导干部学法基本任务、法治素养评估和年度述法基本内容,增强领导干部意识,促进领导干部带头以为根本活动准则,带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。落实《青少年法治教育大纲》,把纳入国民教育,融人校园文化,持续举办全国学生、晨读”等系列活动,在青少年成人礼中设置礼敬环节,增强青少年观念。在“五四”历史资料陈列馆基础上建设国家宣传教育馆,建设各类学习宣传教育基地,通过升国旗、奏唱国歌等仪式仪礼和开展重大节庆活动,增进全社会对的尊崇和信仰。把教育和爱国主义教育有机结合起来,以教育激发爱国热情,增进各族群众对伟大祖国、中华、中华文化、中国特色的认同。
  (七)在法治实践中持续提升法治素养。
  注重□□法治习惯的实践养成,促进人民群众广泛参与法治,用科学立法、严格执法、公正司法的实践教育人民,推动全民守法。坚持科学立法,推进党的领导人法入规,把党的主张依照法定程序转化为国家意志,把核心价值观融入法律法规的立改废释全过程,使法律法规、司法解释等更好体现国家价值目标、社会价值取向和价值准则,以良法保障善治。坚持严格执法,强化严格规范公正文明执法意识,促进提高依法行政能力和水平。坚持公正司法,健全公正高效的司法制度,促进司法文明,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。坚持全民守法,让依法工作生活真正成为一种习惯,任何组织和个人都不得有法律的特权。加大全民普法力度,在针对性和实效性上下功夫,落实“谁执法谁普法”普法责任制,加强以案普法、以案释法,发挥典型案例引领法治风尚、塑造核心价值观的积极作用,不断提升全体法治意识和法治素养。广泛开展民法典普法工作,让民法典走到群众身边、走进群众心里,大力弘扬平等自愿、诚实信用等法治精神,教育引导正确行使权利、积极履行义务。强化依法治理,从人民群众反映强烈的问题改起、从细节抓起、从小事做起,积极引导在日常生活中遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费、革除滥食野生动物陋习等,培养规则意识,培育良好法治环境。在法治轨道上应对突发事件,依法加强应急管理,引导全社会依法行动、依法办事。突出学习宣传党章,深入开展党规党纪教育,教育引导广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,把非诉讼纠纷解决机制挺在前面,引导人们理性平和协商解决矛盾纠纷。把法治文化建设纳入道德建设工程、社会信用体系建设中,推动完善市民公约、乡规民、守则、行业规章、团体章程等社会规范。
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缩略图
书名 关于加强社会主义法治文化建设的意见
副书名
原作名
作者 人民出版社
译者
编者 人民出版社
绘者
出版社 人民出版社
商品编码(ISBN) 9787010233000
开本 32开
页数 15
版次 1
装订 平装
字数 9
出版时间 2021-04-01
首版时间 2021-04-01
印刷时间 2021-04-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-政治军事-政治理论
图书小类
重量 32
CIP核字
中图分类号
丛书名
印张 .75
印次 1
出版地 北京
209
147
2
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
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更新时间:2025/5/7 7:11:48