Authorware是美国Macromedia公司开发的著名多媒体制作软件。本书是关于介绍“Authorware7.0多媒体制作就业技能”的培训教程,书中采用案例驱动的方式进行编写,以课为单元,按课细化知识点,并结合知识点介绍相关实例,通过实例来学习知识点。每课都由知识点、相关实例和练习题三部分构成,每个实例均涵盖实例的制作效果、作品特点、学习目标和程序设汁方法。
本书可作为高等院校非计算机专业和高职高专学校的教材,也可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。
图书 | Authorware7.0多媒体制作就业技能培训教程(附光盘)/就业技能培训系列 |
内容 | 编辑推荐 Authorware是美国Macromedia公司开发的著名多媒体制作软件。本书是关于介绍“Authorware7.0多媒体制作就业技能”的培训教程,书中采用案例驱动的方式进行编写,以课为单元,按课细化知识点,并结合知识点介绍相关实例,通过实例来学习知识点。每课都由知识点、相关实例和练习题三部分构成,每个实例均涵盖实例的制作效果、作品特点、学习目标和程序设汁方法。 本书可作为高等院校非计算机专业和高职高专学校的教材,也可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。 内容推荐 Authorware是美国Macromedia公司开发的著名多媒体制作软件。本书共10章,主要结合88个案例介绍了中文Authorware 7.0的操作方法和程序设订技巧。另外,本书还提供了300多道练习题。 本书采用案例驱动的方式进行编写,以课为单元,按课细化知识点,并结合知识点介绍相关实例,通过实例来学习知识点。每课都由知识点、相关实例和练习题三部分构成,每个实例均涵盖实例的制作效果、作品特点、学习目标和程序设汁方法。本书内容由浅入深、图文并茂、通俗易懂、知识含量高,因此特别有利于教师教学和学生自学。读者在司读学习时,不但能够快速入门,而且可以达到较高的水平。 本书可作为高等院校非计算机专业和高职高专学校的教材,也可作为广大计算机爱好者、多媒体程序设计人员的自学读物。 目录 Chapter 1 Authorware 7.0的基本操作 第1课 Authofware 7.0的工作环境 一、启动和退出中文Auth01ware 7.0 二、标题栏、菜单栏和,快捷菜单 三、快捷工具栏和图标工具箱 四、演示窗口和程序设计窗口 五、面板和“属性”面板 思考练习1 第2课 文件和流程线上图标的基本操作 一、新建文件和打开文件 二、运行程序 三、保存文件和关闭文件 四、文件属性的设置 五、流程线上图标的基本操作 思考练习2 第3课 制作第1个程序“图片浏览 一、【实例1】“图片浏览”程序的运行结果 二、操作过程 三、等待图标和擦除图标 思考练习3 第4课 程序的调试和文件的打包与发布 一、程序调试方法 二、文件的打包和发布 思考练习4 Chapter 2 显示图标 Chapter 3 Authorware语言基本语法和计算图标 Chapter 4 多媒体 Chapter 5 动画制作 Chapter 6 交互程序设计 Chapter 7 框架图标、导航图标和知识对象 Chapter 8 选择与循环结构及决策图标和图标库 Chapter 9 控件和事件交互 Chapter 10 结合程序设计 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | Authorware7.0多媒体制作就业技能培训教程(附光盘)/就业技能培训系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 沈大林 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国铁道出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787113078195 |
开本 | 16开 |
页数 | 369 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 523 |
出版时间 | 2007-04-01 |
首版时间 | 2007-04-01 |
印刷时间 | 2007-04-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.692 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TP311.56 |
丛书名 | |
印张 | 24 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 17 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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