本图书由国家级和省级示范中学的特、高级教师和优秀骨干教师联合编写，由中外教育专家审定把关。
本图书内容按周次设计，有利于教师课堂定时检测，又适合学生同步自测，操作灵活方便、节时高效。
本图书以新课标及最新考纲作为编写依据，适用于各种版本教材。
听力理解训练需要较强的心理关注度，间隔一到两日训练有利于学生保持足够的训练兴奋度和较强的心理关注度，事半功倍。
每周均附有训练、应试技巧点拨，有利于学生把握规律，举一反三，经典表达列出相关高频语言材料，有利于学生不断积累听力语言素材，培养语感，进而大幅度提高听力水平。

WEEK ONE Greetings，wish and farewells
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK TWO Invitation and asking for permission
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK THREE Time and number
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK FOUR Talking about the past
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK FIVE Interests and hobbies
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK SIX Having meals
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK SEVEN Suggestions
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK EIGHT Comparison
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK NINE Talking about jobs
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK TEN Intentions and plans
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK ELEVEN Feature and measurement
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK TEWLVE Askingtheway
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK THIRTEEN Celebration and congratulation
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK FOURTEEN Language learning
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拔
WEEK FIFTEEN 期末测试（一）
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
WEEK SIXTEEN 期末测试（二）
Monday 达标训练
Wednesday 强化训练
Friday 高分训练
Weekend 技巧点拨
录音稿
参考答案