当前市面上，指导高考志愿填报的书很多，但基本上都是研究如何将高考分数与大学进行匹配，提高分数效率。而本书更关注将考生的未来职业与专业进行匹配，紧紧围绕“考生与专业”这一对核心关系，从就业的角度、从职业规划的高度来指导志愿填报，并评价志愿填报的成功与失败，从而抓住了问题的关键。
本书语言风格朴实无华、通俗易懂、实话实说，贴近考生长远需求，有人情味，也许有些观点比较尖锐，甚至偏激，但整体论述由浅入深，深入浅出，是一本具有实用性、可操作性的好书，值得考生及家长认真阅读。

傅正山，男，1966年9月出生，生涯规划培训师，就职于北京导氮教育科技有限责任公司，任子公司北京导氮知才教育科技有限公司教学校长、生涯规划教研组组长、高考志愿填报首席审核专家。专业领域：数学哲学、哲学伦理学、生涯规划、高考志愿填报。

上篇 职业规划
第1章 职业与专业
1.1 职业概念
1.2 行业和职业分类
1.3 学科与专业分类
1.4 行业与职业发展趋势
1.5 大学生就业形势分析
第2章 职业能力
2.1 职业能力类型
2.2 职业天赋
2.3 职业志趣
2.4 职业技术
2.5 职业资格
2.6 职业能力的生成机理
第3章 职业能力倾向测试
3.1 霍兰德职业兴趣理论
3.2 霍兰德职业兴趣测评与解读
3.3 MBTI人格理论
第4章 职业规划操作流程
4.1 正确对待测评工具
4.2 职业选择的决定因素
4.3 职业选择的操作工具“职业筛”
中篇 志愿规划
第5章 录取批次
5.1 提前批次
5.2 普通本科批次
5.3 高职高专批次（专科）
第6章 高考三大专项计划
6.1 国家专项计划
6.2 地方专项计划
6.3 高校专项计划
6.4 三大专项计划的区别
第7章 高等教育学科分类
7.1 学科分类的三级设置
7.2 学科分类的应用
7.3 交叉学科门类
第8章 特殊类型招生
8.1 教育改革试点类
8.2 特殊学科类
8.3 政策照顾类
8.4 普通高考之外的升学途径
第9章 志愿规划思路
9.1 志愿规划三要素
g.2 志愿规划的首选要素
9.3 志愿规划水平的九个层次
9.4 院校与地域的选择问题
第10章 大学专业的通俗点评
10.1 哲学
10.2 经济学（文理兼可）
10.3 法学（文理兼可）
10.4 教育学
10.5 文学（文科）
10.6 历史学（文科）
10.7 理学
10.8 工学（理科）
10.9 农学（理科）
10.10 医学类
10.11 管理学（文理兼可）
下篇 志愿填报
第11章 招生数据
11.1 高考分数的构成
11.2 考生位次
11.3 省控制分数线（省控线／批次线）
11.4 压线生
11.5 院校投档线（调档线）与院校录取线（实录线）
11.6 专业录取线（专业线）
1 1.7 线差（也称“分差”）
第12章 录取规则
12.1 单位志愿的构成
12.2 院校录取规则
12.3 专业录取规则
12.4 新高考选科与专业限报
12.5 退档原因以及规避处理
第13章 志愿填报方法
13.1 分数换算——等效分
13.2 高考招生基本模型
13.3 位次法
13.4 线差法
13.5 比例系数法
第14章 方案设计
14.1 方案设计中的“冲”
14.2 方案设计中的“稳”
14.3 方案设计中的“保”
14.4 方案设计中的“巧”
主要参考资料