这是一本针对小学生三年级语文阅读能力与写作能力综合训练的辅导书。全书设置“句的达标训练”“段的达标训练”“篇的达标训练”三章，从句、段、篇三个角度进行阅读与作文的辅导与训练。其中，每一个训练小节会先给出阅读与作文的能力达标要求，然后针对要求分阅读达标训练、写作达标训练两部分进行训练，读写结合，循序渐进。

句的达标训练
达标训练一 体会和运用句中的关联词
阅读达标训练
阅读有方法
基础达标
信誉的价值
能力达标
感恩于那只手
能力提升
“煮书”
写作达标训练
写作有方法
句子训练
训练一
训练二
训练三
达标训练二 体会和运用句中的修辞
阅读达标训练
阅读有方法
基础达标
春来了
能力达标
我爱小草
能力提升
两棵米兰
写作达标训练
写作有方法
句子训练
训练一
训练二
训练三
达标训练三 体会和运用不同的句式
阅读达标训练
阅读有方法
基础达标
乌鸦兄弟
能力达标
勤奋好学的王冕
能力提升
马
写作达标训练
写作有方法
句子训练
训练一
训练二
训练三
综合达标测试一
综合达标测试二
综合达标测试三
段的达标训练
篇的达标训练
参考答案