图书 | 艺术概论(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材) |
内容 | 内容推荐 本书以知识点的形式系统论述了艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能、文化系统中的艺术。中编为艺术种类,帮助大学生加深对艺术作品的理解,并掌握鉴赏作品的方法。下编为艺术系统,对艺术创作、艺术作品、艺术鉴赏进行了全面介绍。本书注重从美学和文化学的角度来研究艺术,力求探索和发掘艺术的人文精神;吸收了国内外最新研究成果,在体系和内容上都有新的拓展;论述深入浅出、例证丰富,由感性认知到理性升华,符合学生的认知规律。本书可供艺术硕士考试复习用,也是文艺理论研究者和爱好者的必备参考书。 目录 一 艺术的本质特征 ·名词解释 ★1.艺术 2.艺术生产 ★3.主体性 ★4.形象性 5.审美性 ★6.艺术形象 ★7.艺术典型 8.艺术美 9.客观精神说 ★10.柏拉图 11.《理想国》 ★12.黑格尔 13.“文以明道”说 14.主观精神说 ★15.康德 ★16.《判断力批判》 17.尼采 18.妙悟 ★19.艺术意象 20.艺术的真实 21.完形心理学(格式塔心理学) 22.异质同构 23.阿恩海姆 24.《艺术与视知觉》 25.精神分析学 ★26.情感符号说 27.列夫·托尔斯泰 ★28.有意味的形式 ★29.“师造化”理论 简答辑要 1.简述艺术学概论的研究对象和学科性质 2.简述艺术学概论的学科任务 3.简述艺术学概论的研究方法 4.简述艺术活动的性质 ★5.简述艺术与社会生活的关系 ★6.为什么艺术作品能积极能动地反映生活 7.以史前洞穴壁画为例说明原始艺术是社会生活的反映 8.简述情感在艺术中的地位和作用 ★9.简述艺术情感的根本性质 ★10.为什么审美情感在艺术创造中起到中介的作用 11.美的本质与美感的本质的关系 12.谈谈你对艺术美与现实美关系的理解 (车尔尼雪夫斯基与黑格尔关于艺术美与现实美关系的主要观点是什么?他们是怎样论 证的?试评论其长处与短处并谈谈你的理解) 13.简述艺术美和现实丑的关系 14.简述丑在艺术表现中的审美意义 ★15.比较艺术作品中“典型”与“意境”的异同 16.怎样理解典型环境与典型人物的关系 ★17.艺术真实与科学真实在反映生活方面有哪些区别 ★18.谈谈你对“有意味的形式”的看法 论述专项 ★1.试论述艺术的基本特征 2.为什么说艺术是一种特殊的意识形态 3.谈谈你对马克思“艺术生产”理论的认识,并指出它为艺术学研究提供了哪些启示 *4.举例说明艺术形象的作用与特征 5.试以优秀的艺术形象分析典型人物是一个“熟悉的陌生人 ★6.谈谈你对“艺术真实性”的理解 二 艺术门类 三 艺术发生(艺术起源)和发展 四 艺术创作论 五 艺术作品论 六 艺术接收论 七 文艺理论综合 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 艺术概论(通用版艺术硕士专业课考研辅导通用系列教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 王树良//张玉花 |
绘者 | |
出版社 | 重庆大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787568917124 |
开本 | 16开 |
页数 | 202 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 189 |
出版时间 | 2019-11-01 |
首版时间 | 2019-11-01 |
印刷时间 | 2019-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-艺术概论 |
图书小类 | |
重量 | 402 |
CIP核字 | 2019157583 |
中图分类号 | J0 |
丛书名 | |
印张 | 14 |
印次 | 1 |
出版地 | 重庆 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。