★收录教育部组织专家遴选推荐幼儿图画书目28本。

★一套潜心编写3年，集全国优质教研力量，依据最新课标和教材，突出“四会一本”理念，促进“五育协同”发展的作品，让孩子在“美读美绘”中每读每会。

★兼具权威性、科学性、系统性、阶段性、实用性的绘本阅读和绘本教学用书。

★这套书遵循以孩子年龄段为核心，结合相关实践活动，让孩子告别传统的、机械的、重复性的作业，让孩子在乐趣中提升核心素养。

★在“双减”政策背景下，《美读美绘》突破学科界限，利用多学科知识渗透，发散孩子思维，拓宽孩子视野，帮助孩子掌握解决问题的综合能力，促进孩子全方面发展。

姚颖

北京师范大学教育学部副教授，硕士生导师，博士。主要研究领域：课程与教学论、儿童阅读与语言教育、中小学语文教育、绘本课程教学研究等。担任中国教育学会小学语文教学专业委员会学术委员、传统文化教育分会常务理事。主持参与*家级、省部级课题多项，出版专著《新中国小学教育研究》（小学语文卷）、《清代中晚期北京说唱文学与伎艺研究》《枕着绘本入睡的孩子》《我和唐诗有个约会》《我和宋词有个约会》等，主编《绘本阅读与表达》《中华优秀传统文化》系列教材，参与北京版小学语文教科书、自学考试用书《小学语文教学论》的编写。在CSSCI等中文核心期刊发表学术论文近30篇。目前主持国家社会科学基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题《基于绘本教学的少数地区5-9岁儿童汉语能力发展研究》。

第一单元 大自然的秘密

绘本阅读山间

一粒种子的旅行

阅读推荐再见小树林

丛林里的猫头鹰

综合实践活动一：夸夸家乡的美丽

活动二：植物妈妈办法妙

第二单元 有趣的汉字

绘本阅读松柏晨露

不老泉水清又清

阅读推荐水墨汉字绘本

仓颉造字

综合实践活动一：字谜与歇后语

活动二：“姓氏”寻根

第三单元 儿童生活

绘本阅读我爸爸收

今天我是一粒黄豆

阅读推荐我妈妈

园丁

综合实践发现植物生长的奥秘

第四单元 家乡

绘本阅读小邮递员

北纬36度线

阅读推荐环游世界做苹果派

世界上最美丽的村子

——我的家乡

综合实践了解自己的家乡

第五单元 思维方法

绘本阅读太阳不见了

天啊!错啦

阅读推荐小黑和小白

别让太阳掉下来

综合实践猜谜会

第六单元 创造与发明

绘本阅读两千年前的冰箱

——青铜冰鉴

世界的形状

阅读推荐西周太阳能打火机

——阳燧

怪男孩：阿尔伯特·爱因斯坦

综合实践活动一：小小辩论赛

活动二：博物馆奇妙之旅

第七单元 想象

绘本阅读大风大风吹啊吹

敲门小熊

阅读推荐女巫扫帚排排坐

神奇理发师费多琳

综合实践有趣的想象

第八单元 相处

绘本阅读我的幸运一天

生气王子

阅读推荐深夜，狐狸来敲门

我有友情要出租

综合实践共同制订我们的相处公约

附录：精读绘本书目