本书按教学流程设计，包括课时过关、单元复习和单元检测。课时过关部分划分科学合理，选题典型、新颖，全面落实课时基础，以基本技能为立意点，进行课内综合训练，适度提升；单元复习部分知识详细归纳，梳理系统，复习巩固，螺旋提升；单元检测以单元、期中、期末为测验时段，对学生进行评价性测验，反馈学习效果，查缺补漏，选题典型、新颖，知识点覆盖全面。本书还设置了课前预习部分，引导、帮助学生学会课前预习，为新课学习打下基础。本书总体设计主线清晰，编写内容突出学生在学习过程中的主体地位，注重学生人文素养的综合提升，有助于提升课堂学习效率。

一 加与减（一）
第1课时 买铅笔（1）
第2课时 买铅笔（2）
第3课时 捉迷藏
第4课时 快乐的小鸭
第5课时 开会啦
第6课时 跳伞表演（1）
第7课时 跳伞表演（2）
第8课时 美丽的田园
第9课时 练习一
第10课时 做个减法表
第一单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第一单元素养测试
二 观察物体
第1课时 看一看（一）
第2课时 看一看（二）
第二单元素养测试
三 生活中的数
第1课时 数花生
第2课时 数一数
第3课时 数豆子
第4课时 谁的红果多
第5课时 小小养殖场
第6课时 做个百数表
第7课时 练习二
第三单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第三单元素养测试
四 有趣的图形
第1课时 认识图形
第2课时 动手做（一）
第3课时 动手做（二）
第4课时 动手做（三）
第5课时 综合练习
第四单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第四单元素养测试
整理与复习（1）
整理与复习（2）
整理与复习（3）
期中素养测试
五 加与减（二）
第1课时 小兔请客
第2课时 采松果
第3课时 青蛙吃虫子
第4课时 拔萝卜
第5课时 收玉米
第6课时 回收废品
第7课时 练习三（1）
第8课时 练习三（2）
第五单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第五单元素养测试
数学好玩
第1课时 分扣子
第2课时 填数游戏
六 加与减（三）
第1课时 图书馆（1）
第2课时 图书馆（2）
第3课时 摘苹果（1）
第4课时 摘苹果（2）
第5课时 练习四
第6课时 阅览室（1）
第7课时 阅览室（2）
第8课时 跳绳（1）
第9课时 跳绳（2）
第10课时 练习五（1）
第11课时 练习五（2）
第六单元知识盘点·回顾练
争当小小数学家·素养提升我能行
第六单元素养测试
总复习
第1课时 数与代数（1）
第2课时 数与代数（2）
第3课时 数与代数（3）
第4课时 数与代数（4）
第5课时 图形与几何
期末素养测试（一）
期末素养测试（二）
翻转课堂【单独成册】
核心素养评价卷【单独成册】
核心素养阶段评价卷（一）
核心素养阶段评价卷（二）
核心素养阶段评价卷（三）
核心素养阶段评价卷（四）
答案详解【单独成册】