内容推荐
本教材围绕生活单元主题，联系学生生活实际，进行绘画、色彩、纸工等方面的教学和训练，培养学生的美术基本技能，发展手眼协调，提高对艺术形式的感受能力，萌发初步的审美情趣，提高生活品质，使用对象为智商在50以下的中重度智障学生。
目录
《趣味手工(第4册辅读学校使用)》无目录
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- 火力发电厂电气仪控专业标准作业指导书(上下)
- 传统村落保护与发展路径研究
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- 风电场规划与设计(第2版十三五江苏省高等学校重点教材)/风力发电工程技术丛书
- 迪士尼我会自己读(第4级秋果大会的歌手彩虹有声版)
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- 会说话的野猪邦德
- 二战之盟军保卫战
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- 大食堂
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- 一代大商孟洛川
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