这是一套和全国统编小学语文教材对接、互补的读本，全套读本共12册，每个学期可以读一册。本书为小学五年级上册与教材同步的课外读本，不仅能大大增加阅读量，提升阅读能力，还能渐渐养成喜欢读书的好习惯。本书共有四个板块：板块一“单篇阅读”，板块二“群文阅读”，板块三“整本书阅读”，板块四“项目阅读”。推荐了《柳林风声》《草房子》《海底两万里》《写给孩子的哲学启蒙》等课外读物。

序言
第一单元
单篇阅读 品味场景细节 区分景语与情语
如梦令（常记溪亭日暮）
秋天的怀念
群文阅读：沈从文——小城印象
我所生长的地方
边城（节选）
长河（节选）
整本阅读
柳林风声
第二单元
单篇阅读 品评句式章法 辨析情感与情节
安塞腰鼓
一个爱惜鼻子的朋友（节选）
群文阅读：曹文轩——我家住在大河边
青铜葵花（节选）
一条更大的鱼（节选）
草房子（节选）
整本书阅读
草房子
项目阅读
华夏文明之源——造纸术
第三单元
单篇阅读 读长篇识人物 读事例学说理
找鸭子（《草房子》节选）
谈礼貌
群文阅读：马克·吐温——“好孩子”“坏孩子”
坏孩子的故事
好孩子的故事
哈克贝利·费恩历险记（节选）
整本书阅读
海底两万里
第四单元
单篇阅读 熟练诵读古文 常用说明方法
扁鹊的哥哥们
埃及的金字塔
群文阅读：苏轼——一蓑烟雨任平生
念奴娇·赤壁怀古
江城子·密州出猎
水调歌头·明月几时有
整本书阅读
写给孩子的哲学启蒙书
项目阅读
探索更广阔世界的钥匙——指南针