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图书 教育活动设计(中班上)/幼儿园课程指导
内容
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本课程资源包括小朋友的书、教育活动设计、美工操作活页材料、数学操作材料、挂图、音带、教师资料手册等。课程中的每一主题及每一活动都经过了编写者的深入思考及一线教师在幼儿园的使用与修改,主题活动既有一定的理念内涵支撑,又具可操作性。教师可以深切地感受到本套课程资源的便利和实用。
幼儿园生命·实践·智慧课程是基于生命本体论哲学思考下的整合性课程。它是从对儿童的生命理解出发,以关注儿童独特生命的价值为宗旨的课程。这一课程强调遵循儿童的生命发展逻辑,以儿童生命的现实活动与可能活动为课程内容的源泉,以能促进儿童生命生长的教育实践活动为载体,实现儿童智慧的生成。因此,课程关注的是儿童的生命存在,即儿童的生活、生存;把儿童智慧的提升视为课程的本原和本质;同时课程的实施最需要的是一种生命化的实践。
目录
我升中班了
我们的中班
不一样的你和我
我们都是好朋友
我的家
请到我家来做客
中秋月儿圆
爷爷奶奶你们好吗
多彩的秋天
秋天在哪里
丰收了
我的动物朋友
我的动物客人
狮子王
牛伯伯你好
我们去游玩
热闹的大街
马路上的车
有趣的滚动
新年到
迎新年
热闹的超市
过冬
附录:中班区域活动建议
标签
缩略图
书名 教育活动设计(中班上)/幼儿园课程指导
副书名
原作名
作者
译者
编者 浙江省幼儿园课程指导编写委员会//杭州幼儿师范学院
绘者
出版社 浙江工商大学出版社
商品编码(ISBN) 9787517826897
开本 16开
页数 306
版次 1
装订 平装
字数 482
出版时间 2018-05-01
首版时间 2018-05-01
印刷时间 2021-03-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 610
CIP核字 2018072691
中图分类号 G612
丛书名
印张 20.5
印次 4
出版地 浙江
260
186
18
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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配角
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更新时间:2025/5/6 19:15:54