全书共分为9章。第1章是C语言编程概述；第2章是编程基础知识；第3～9章是具体的C语言编程知识，包括选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和文件。其中，第2～9章的章节均按照知识梳理、实验案例、实践项目、实践项目运行结果（或参考源代码）及本章常见错误小结的顺序进行编写，符合认知规律。
本书内容丰富，既可以作为高等学校“C语言程序设计”课程的实验教材，也可以供自学者参考。

第1章 C语言编程概述
1.1 安装DevC++
1.2 第一个C语言程序
1.3 编译错误和程序错误
第2章 编程基础知识
2.1 知识梳理
2.1.1 数据类型
2.1.2 常量和变量
2.1.3 类型转换
2.1.4 运算符及表达式
2.1.5 数据的输入及输出
2.2 实验案例
2.2.1 实验案例2-1：scanf函数的使用
2.2.2 实验案例2-2：变量的值与地址
2.2.3 实验案例2-3：字符类型数据
2.2.4 实验案例2-4：int类型数据的取值范围
2.2.5 实验案例2-5：数据类型的自动转换
2.2.6 实验案例2-6：逗号表达式
2.2.7 实验案例2-7：printf函数
2.2.8 实验案例2-8：摄氏温度转换成华氏温度
2.3 实践项目
2.3.1 实践项目2-1：格式化数据的输入
2.3.2 实践项目2-2：多格式组合的scanf函数
2.3.3 实践项目2-3：逻辑运算符
2.3.4 实践项目2-4：强制类型转换
2.3.5 实践项目2-5：求整数的平均值
2.3.6 实践项目2-6：求圆面积
2.3.7 实践项目2-7：运算符优先级及关系表达式
2.3.8 实践项目2-8：求某数的各位数字之和
2.3.9 实践项目2-9：时间格式的转换
2.4 实践项目程序运行结果(或参考源代码)
2.5 本章常见错误小结
第3章 选择结构
3.1 知识梳理
3.1.1 if语句
3.1.2 switch语句
3.2 实验案例
3.2.1 实验案例3-1：求绝对值
3.2.2 实验案例3-2：奇偶判定
3.2.3 实验案例3-3：求3个数中的最大数
3.2.4 实验案例3-4：公路客车超载判定
3.2.5 实验案例3-5：判断整数的范围
3.2.6 实验案例3-6：百分制成绩转换成五分制
3.2.7 实验案例3-7：float类型的成绩转换——取整法
3.2.8 实验案例3-8：float类型的成绩转换——四舍五入法
3.3 实践项目
3.3.1 实践项目3-1：判断是否同时能被2和3整除
3.3.2 实践项目3-2：应用条件表达式求最小数
3.3.3 实践项目3-3：判断BMI情况
3.3.4 实践项目3-4：输出对应的提示信息
3.3.5 实践项目3-5：百分制成绩转换成等级制成绩
3.3.6 实践项目3-6：三天打鱼两天晒网
3.3.7 实践项目3-7：简易计算器
3.4 实践项目参考源代码
3.5 本章常见错误小结
第4章 循环结构
4.1 知识梳理
4.1.1 for语句
4.1.2 while语句
4.1.3 do-while语句
4.1.4 for语句、while语句、do-while语句的比较
4.1.5 循环结构程序的实现要点
4.2 实验案例
4.2.1 实验案例4-1：求能够同时被2和5整除的整数的平均值
4.2.2 实验案例4-2：水仙花数
4.2.3 实验案例4-3：图形输出
4.2.4 实验案例4-4：求若干数中的最大数
4.2.5 实验案例4-5：统计0的个数
4.2.6 实验案例4-6：求前3个能被7整除的数
4.2.7 实验案例4-7：计算字符串长度
4.2.8 实验案例4-8：判断整数的位数
4.2.9 实验案例4-9：计算1+1/2+1/3+…+1/n的和
4.2.10 实验案例4-10：防止用户输入非法数据
4.3 实践项目
4.3.1 实践项目4-1：统计小写字母个数
4.3.2 实践项目4-2：输出高度为n的等边三角形
4.3.3 实践项目4-3：计算1-1/2+1/3-1/5+…的前n项之和
4.3.4 实践项目4-4：反序输出某自然数
4.3.5 实践项目4-5：统计从键盘输入实数的个数及平均值
4.3.6 实践项目4-6：青蛙几次能跳出水井
4.3.7 实践项目4-7：统计单词个数
4.3.8 实践项目4-8：统计整数中6的个数
4.4 实践项目参考源代码
4.5 本章常见错误小结
第5章 数组
5.1 知识梳理
5.1.1 一维数组
5.1.2 二维数组
5.1.3 字符数组
5.1.4 字符串数组
5.1.5 小结
5.2 实验案例
5.2.1 实验案例5-1：一维数组元素的输入及引用
5.2.2 实验案例5-2：数组元素的地址及值
5.2.3 实验案例5-3：数组元素排序
5.2.4 实验案例5-4：正负数组
5.2.5 实验案例5-5：统计某数出现的次数
5.2.6 实验案例5-6：求主次对角线上的数组元素之和
5.2.7 实验案例5-7：行列互换
5.2.8 实验案例5-8：两个字符串是否相同
5.2.9 实验案例5-9：统计数字的个数
5.2.10 实验案例5-10：将连续的空格合并成一个
5.3 实践项目
5.3.1 实践项目5-1：奇数数组
5.3.2 实践项目5-2：每行3个数组元素
5.3.3 实践项目5-3：出现次数最多的数组元素
5.3.4 实践项目5-4：高于平均成绩的分数
5.3.5 实践项目5-5：同时出现在两个数组中的数组元素
5.3.6 实践项目5-6：最接近平均值的数
5.3.7 实践项目5-7：最长字符串
5.3.8 实践项目5-8：有序数组中插入一个数
5.3.9 实践项目5-9：统计单词个数
5.4 实践项目参考源代码
5.5 本章常见错误小结
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