“文学概论”是中文专业学生的必修课程。就目前国内的“文学概论”教材来看，存在“经典”的流失问题。本书在编写过程中特别强调用经典、选经典，在体例上基本遵循了概论核经典文本“一加一”的模式。基于这样的体例安排，本书各章节主要包括文学的本质特点，文学的价值和功能，文学作品的起源、存在方式和结构层次，文学创作的本质和一般过程，作家个性、素养及其后天养成，文体学及文体的基本类型，文学接受及文学批评的特点、类型、功能和原理。这些内容基本上涵盖了文学理论最重要的问题，可使学生在有限的课程时间中进行有效的学习和思考。

曹顺庆，四川大学文学与新闻学院院长、四川大学杰出教授，北京师范大学教授、博士生导师；教育部长江学者，国家级教学名师，跨世纪优秀人才，做出突出贡献的中国博士学位获得者，享受政府特殊津贴专家；国家社会科学基金评委，教育部本科教学评估工作专家委员会委员、教学指导委员会中文学科副主任委员；中国比较文学学会会长，中国古代文论学会副会长，中国中外文论学会副会长；《文学评论》编委，《中国比较文学》编委，《中外文化与文论》（CSSCI来源期刊）主编，英文刊物Comparative Literature: East & West主编。出版《中西比较诗学》《中外比较文论史》《比较文学史》《中国文化与文论》等著作20多部，发表学术论文百余篇。主持教育部重大招标项目、国家社会科学基金重点项目等多个项目，多次获国家级优秀教学成果奖、教育部人文社会科学奖及四川省政府社会科学一等奖。

第一章 本质论
第一节 东方传统文论中的文学本质论
第二节 西方传统和现代文论中的文学本质论
第三节 文学本质的界说
第二章 价值论
第一节 文学的审美价值
第二节 文学的认知价值
第三节 文学的教育价值
第三章 文学作品论
第一节 文学作品的起源
第二节 文学作品的文本结构
第三节 文学作品的语言
第四节 文学作品的风格
第四章 创作论
第一节 文学创作是一种艺术生产活动
第二节 文学创作过程
第三节 文学创作的形式表达
第五章 作家论
第一节 作家的个性和心理
第二节 作家与天才
第三节 作家与外部环境
第六章 文体论
第一节 文体与文体学
第二节 诗歌
第三节 小说
第四节 散文
第五节 剧本和报告文学
第七章 接受论
第一节 文学接受的性质和类型
第二节 文学接受的过程和价值
第三节 文学接受与文学批评
第四节 文学批评的类型与原理
后记