本书包含了,分数乘法;位置与方向(二);分数除法;比;圆;百分数(一);扇形统计图;数学广角——数与形;总复习等内容。
本书不仅同步配套、体例科学,而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准,确保每份计算练习和检测的功能都能落到实处。练习既可在课内完成,也可用作课外作业。本书重视算理,简化思维过程,形成技巧。通过示范或填方框的形式教给学生计算方法,规范学生的计算习惯,并以图、表等各种直观训练手段将抽象知识化为具体,再通过举一反三地训练,从而巩固学生所学计算知识,提升运算速度和正确率。
图书 | 小学数学(6上RJ版全彩学生用书)/木头马计算小状元 |
内容 | 内容推荐 本书包含了,分数乘法;位置与方向(二);分数除法;比;圆;百分数(一);扇形统计图;数学广角——数与形;总复习等内容。 本书不仅同步配套、体例科学,而且在题量、难易度、梯度等方面也力求合适、精准,确保每份计算练习和检测的功能都能落到实处。练习既可在课内完成,也可用作课外作业。本书重视算理,简化思维过程,形成技巧。通过示范或填方框的形式教给学生计算方法,规范学生的计算习惯,并以图、表等各种直观训练手段将抽象知识化为具体,再通过举一反三地训练,从而巩固学生所学计算知识,提升运算速度和正确率。 目录 1 分数乘法 第1课时 分数乘整数 第2课时 求一个数的几分之几是多少 第3课时 分数乘分数(1) 第4课时 分数乘分数(2) 第5课时 阶段练习 第6课时 分数乘小数 第7课时 分数乘法混合运算 第8课时 分数乘法的简便计算 第9课时 阶段练习 第10课时 连续求一个数的几分之几是多少 第11课时 分数混合运算的应用 整理和复习 第一单元计算能力综合训练 2 位置与方向(二) 位置与方向 第二单元计算能力综合训练 3 分数除法 第1课时 倒数的认识 第2课时 分数除以整数 第3课时 一个数除以分数 第4课时 分数混合运算 第5课时 阶段练习 第6课时 解方程 第7课时 分数除法的应用 第8课时 分数除法混合运算的应用 第9课时 分数除法之和倍、差倍问题 第10课时 工程问题 整理和复习 第三单元计算能力综合训练 4 比 第1课时 求比值 第2课时 化简比 第3课时 比的应用——按比分配 第四单元计算能力综合训练 期中综合训练 期中计算能力综合训练 5 圆 第1课时 圆的认识 第2课时 圆的周长(1)——已知直径求周长 第3课时 圆的周长(2)——已知半径求周长 第4课时 圆的周长(3)——已知周长求半径 第5课时 圆的周长(4)——半圆的周长 第6课时 阶段练习 第7课时 圆的面积(1)——已知半径求面积 第8课时 圆的面积(2)——已知直径求面积 第9课时 圆的面积(3)——已知周长求面积 第10课时 圆的面积(4)——环形 第11课时 圆的面积(5)——外方内圆 第12课时 圆的面积(6)——外圆内方 第13课时 阶段练习 第14课时 扇形和扇环面积的计算 整理和复习 第五单元计算能力综合训练 6 百分数(一) 第1课时 求百分率及分数、小数化成百分数 第2课时 百分数化成分数或小数 第3课时 分数、小数、百分数的混合运算 第4课时 解决问题(1) 第5课时 解决问题(2) 第6课时 解决问题(3) 整理和复习 第六单元计算能力综合训练 7 扇形统计图 第1课时 扇形统计图的认识与应用 第2课时 选择合适的统计图 8 数学广角——数与形 用数形结合的思想探索规律 第七、八单元计算能力综合训练 9 总复习 第1课时 分数乘法 第2课时 分数除法 第3课时 求比值、化简比 第4课时 圆的周长和面积 第5课时 百分数 期末综合训练 期末计算能力综合训练 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 小学数学(6上RJ版全彩学生用书)/木头马计算小状元 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 木头马教育研究中心 |
绘者 | |
出版社 | 江苏凤凰美术出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787558069390 |
开本 | 16开 |
页数 | 84 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2020-06-01 |
首版时间 | 2020-06-01 |
印刷时间 | 2022-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
图书小类 | |
重量 | 222 |
CIP核字 | 2020095266 |
中图分类号 | G624.565 |
丛书名 | |
印张 | 4.5 |
印次 | 3 |
出版地 | 江苏 |
长 | 294 |
宽 | 209 |
高 | 5 |
整理 | |
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