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图书 五年级数学(上RJ)/小学教材全练
内容
内容推荐
本书具有以下特色:
课时全练全测:针对每课时中的基础考点、易错易混点、能力提升点和思维拓展点,进行点对点的训练,最终实现练全教材考点。
单元全练全测:针对每单元的重难点和能力提升点,设计一套综合测试题,检测学生的阶段学习情况,从而帮助教师及时调整教学计划。
归类全练全测:针对教材的知识领域进行归类训练,完成领域内知识的融会贯通,实现领域知识的专项突破,从而帮助学生构建知识体系。
综合全练全测:借鉴国内学业水平检测题的设计模式,融合金星教育考试命题组的研究成果,设置期中、期末检测题,实现评估学生学业水平的功能。
目录
课时全练全测
第一单元 小数乘法
第1课时 小数乘整数
第2课时 小数乘小数(1)
第3课时 小数乘小数(2)
第4课时 小数乘小数(3)
第5课时 积的近似数
第6课时 整数乘法运算定律推广到小数
第7课时 解决问题(1)
第8课时 解决问题(2)
整理和复习
单元易错专项训练
第二单元 位置
第1课时 用数对表示物体的位置
第2课时 在方格纸上用数对确定物体的位置
整理和复习
滚动练习一
第三单元 小数除法
第1课时 除数是整数的小数除法(1)
第2课时 除数是整数的小数除法(2)
第3课时 除数是整数的小数除法(3)
第4课时 一个数除以小数
第5课时 商的近似数
第6课时 循环小数
第7课时 用计算器探索规律
第8课时 解决问题
第9课时 练习课(第8课时)
整理和复习
单元易错专项训练
第四单元 可能性
第1课时 确定性与不确定性
第2课时 可能性的大小
第3课时 根据可能性的大小进行推测
整理和复习
掷一掷
滚动练习二
第五单元 简易方程
1.用字母表示数
第1课时 用字母表示数(1)
第2课时 用字母表示数(2)
第3课时 用字母表示数(3)
2.解简易方程
第1课时 方程的意义
第2课时 等式的性质
第3课时 解方程(1)
第4课时 解方程(2)
第5课时 解方程(3)
第6课时 实际问题与方程(1)
第7课时 实际问题与方程(2)
第8课时 实际问题与方程(3)
第9课时 实际问题与方程(4)
第10课时 实际问题与方程(5)
整理和复习
单元易错专项训练
第六单元 多边形的面积
第1课时 平行四边形的面积
第2课时 练习课(第1课时)
第3课时 三角形的面积
第4课时 练习课(第3课时)
第5课时 梯形的面积
第6课时 练习课(第5课时)
第7课时 组合图形的面积
第8课时 解决问题
整理和复习
单元易错专项训练
第七单元 数学广角——植树问题
第1课时 植树问题(1)
第2课时 植树问题(2)
第3课时 植树问题(3)
第4课时 练习课(第1~3课时)
滚动练习三
归类全练全测
第八单元 总复习
1.数与代数
第1课时 数的运算
第2课时 简易方程
第3课时 解决问题
第4课时 常考易错
2.图形与几何
第1课时位置
第2课时 图形的面积
第3课时 常考易错
3.统计与概率
答案与解析
标签
缩略图
书名 五年级数学(上RJ)/小学教材全练
副书名
原作名
作者
译者
编者 李颖慧
绘者
出版社 陕西人民教育出版社
商品编码(ISBN) 9787545001310
开本 16开
页数 208
版次 3
装订 平装
字数 290
出版时间 2010-02-01
首版时间 2010-02-01
印刷时间 2022-06-01
正文语种
读者对象 小学生
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 教育考试-中小学教辅-小学数学
图书小类
重量 406
CIP核字 2010024332
中图分类号 G624
丛书名
印张 13
印次 13
出版地 陕西
296
211
10
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/13 8:11:00