本教材对接大学英语教学要求，注重培养学生的英语应用能力、思辨能力和人文精神，增强跨文化交际意识和能力，发展自主学习能力，突出科学性、综合性、导向性和个性化，重视预构成语块学习、语法技能操练、浸入式教学，在课文遴选、板块设计、练习编写等方面守正创新，突出特色。
本教材中教学素材的选择科学全面。首先，充分考虑了内容的思想性和语言的规范性，注重时代性、知识性、新颖性、趣味性、文化性、可教性等，既重视课文的经典性，又重视内容的人文性。其次，选材多样而真实，既有文学作品，又有科学小品文；既有经典寓言，又有名篇演讲，原汁原味，最大程度地保留原文的真实性。再次，课文在文章长度、词汇量、难易度等方面根据能力等级加以科学控制，做到由易到难，循序渐进；Text B作为补充阅读材料，文章的主题与Text A匹配，难度略低于Text A，字数略多于Text A。此外，考虑到“相同的材料，听懂难于读懂”这一外语学习普遍规律，听力材料的难度比Text A略低。

UNIT 1 Fighting Poverty
UNIT 2 University Education
UNIT 3 Attitudes Towards Science
UNIT 4 Competition
UNIT 5 Big Data
UNIT 6 Space Exploration
UNIT 7 Chinese Civilization
UNIT 8 Environmental Protection