本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。
本书共有六个专题，分别是：叩启艺术之门（引论）、唱响歌之悦音（音乐）、聆听乐之悠扬（器乐）、体会舞之灵动（舞蹈）、品味曲之缤纷（戏曲）、吟唱诗之雅韵（艺术歌曲）、欣赏墨之酣畅（书法）、感受色之斑斓（绘画）。本书以体现国家和民族基本价值观、凸显中华美育精神为宗旨，紧密围绕新时代高职美育教育发展的新特点，以“培养具有审美素养的高素质技术技能人才”的目标为素养导向，按照“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验”的模式编写，有助于提升学生的艺术素养和人文素养。
本书既可作为高等职业院校人文素质教育的公共课教材，也可作为社会人士提升人文素养的课外读物。

绪论 叩启艺术之门
一、艺术美的特点
二、艺术的分类
三、艺术与生活
四、艺术的欣赏
五、作品赏析示例
美的分享：艺术欣赏的故事
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专题一 唱响歌之悦音
一、多彩民歌
（一）《澧水船夫号子》
（二）《脚夫调》
（三）《茉莉花》
（四）《浏阳河》
（五）《辽阔的草原》
（六）《掀起你的盖头来》
美的分享：致敬经典人物
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二、影视歌曲
（一）《送别》
（二）《义勇军进行曲
（三）《我的祖国》
（四）《乡恋》
（五）《同桌的你》
（六）《敢问路在何方》
美的分享：影视歌曲的意义
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三、经典合唱
（一）《保卫黄河》
（二）《一根竹竿容易弯》
（三）《在灿烂的阳光下》
（四）《不忘初心》
（五）《光荣与梦想》
（六）《飞来的花瓣》
美的分享：《不老人生——郑小瑛》
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专题二 聆听乐之悠扬
一、中国民乐
（一）中国民族乐器的分类
1.吹奏乐器
2.弹拨乐器
3.拉弦乐器
4.打击乐器
（二）名曲赏析
1.《百鸟朝凤》
2.《赛马》
3.《渔舟唱晚》
4.《十面埋伏》
5.《彩云追月》
6.《春江花月夜》
7.《老虎磨牙》
美的分享：民族乐器的种类
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二、交响音乐
（一）交响乐队的分组
1.木管组
2.铜管组
3.色彩组
4.弦乐组
5.打击组
（二）名曲赏析
1.《梁山伯与祝英台》
2.《春节序曲》
3.《第四十交响曲》
4.《第九交响曲》
5.《拉德斯基进行曲》
6.《春之声圆舞曲》
……
专题三 体会舞之灵动
专题四 品味曲之缤纷
专题五 吟唱诗之雅韵
专题六 欣赏墨之酣畅
专题七 感受色之斑斓
主要参考文献