本书遵循大学生真实的创业过程,按照“发现商机—设计商业模式—开办企业”的主线设计逻辑框架,切实解决大学生创业过程中遇到的问题。根据理实一体化的教学要求,本书在内容组织上实现了教学案例场景化、教学内容项目化、教学过程任务化;在实践指导意义上,通过校企合作,选择真实的大学生创业案例,贯穿所有项目及任务之中,也使得本书内容更具连贯性、直观性和趣味性。
本书适用于高校创新创业基础课程或通识课程教学,也可作为社会人士学习创业以及创业培训用书。
图书 | 创业之旅(机会模式与行动21世纪高职高专规划教材)/公共课系列 |
内容 | 内容推荐 本书遵循大学生真实的创业过程,按照“发现商机—设计商业模式—开办企业”的主线设计逻辑框架,切实解决大学生创业过程中遇到的问题。根据理实一体化的教学要求,本书在内容组织上实现了教学案例场景化、教学内容项目化、教学过程任务化;在实践指导意义上,通过校企合作,选择真实的大学生创业案例,贯穿所有项目及任务之中,也使得本书内容更具连贯性、直观性和趣味性。 本书适用于高校创新创业基础课程或通识课程教学,也可作为社会人士学习创业以及创业培训用书。 目录 项目一 品味创业故事领悟创业之道 任务1 学习创业案例分享创业经验 任务2 勇于创业实践发挥个人特长 任务3 理解创业过程把握创业要素 项目二 发现创业机会开启创业之旅 任务4 洞察客户需求寻找创业机会 任务5 分辨真假需求识别创业机会 任务6 选择合适方法评估创业机会 项目三 理清商业逻辑设计商业模式 任务7 学习精益画布梳理商业逻辑 任务8 学习设计流程确立商业模式 任务9 熟悉经典模式优化商业模式 项目四 践行创业梦想创办你的企业 任务10 寻找创业伙伴组建创业团队 任务11 构思创业蓝图撰写创业计划 任务12 熟悉企业形式开办你的企业 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 创业之旅(机会模式与行动21世纪高职高专规划教材)/公共课系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 李昆益 |
绘者 | |
出版社 | 中国人民大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787300276267 |
开本 | 16开 |
页数 | 239 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 352 |
出版时间 | 2019-10-01 |
首版时间 | 2019-10-01 |
印刷时间 | 2019-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 376 |
CIP核字 | 2019238521 |
中图分类号 | G717.38 |
丛书名 | |
印张 | 15.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
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