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图书 新时代区域教研的改革探索 以顺德区实践为例
内容
内容简介

《新时代区域教研的改革探索——以顺德区实践为例》是顺德区进行区域教研改革的回顾和总结,作者努力以教改实践中的大量案例为基础,对教改成果和问题再三思考,寻求区域教研改革的内在逻辑。

作者在写作中,坚持了以下特点:教研成果的原创性、教研观念的实践性、教研思想的先进性、教研理论的科学性、教研经验的普适性、教研表达的学术性、教研案例的真实性、教研方法的学术性。

书稿中提出的顺德区教研共同体具有一定的典型性,对于教研工作者和想要提高教学效率的一线教师均具有参考意义。

作者简介
余逸,中学历史高级教师。目前担任佛山市顺德区教育发展中心教研室主任、高中历史教研员。曾获广东省中学历史学科带头人、佛山市优秀教师、顺德区学科优秀教师、顺德区骨干教师、顺德区优秀教师等荣誉称号,并获得过佛山市说课比赛一等奖、顺德区青年教师优质课大赛一等奖、顺德区基本功大赛一等奖、顺德区教学设计大赛一等奖等。《金太阳教育出版社》签约作者,主笔编写罗定邦中学校史专著《奋进的足迹》,编写出版《爱与责任》、《学海导航》等,在《中国教育报》、《佛山教育》、《中学历史教学参考》、《中学历史教学》、《中国名校》期刊杂志及《南方都市报》、《南方日报》等各类媒体报刊发表文章多篇。顺德区张毅校长工作室成员,参与多项国家、省级重点课题研究,主持区级重点课题研究。在省内、外作过多场学术报告。
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书名 新时代区域教研的改革探索 以顺德区实践为例
副书名
原作名
作者 余逸,陈辉霞,任富华
译者
编者
绘者
出版社 广东高等教育出版社
商品编码(ISBN) 9787536170117
开本 16开
页数 184
版次 1
装订
字数 238000
出版时间 2021-08-01
首版时间
印刷时间 2021-08-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 人文社科-社会科学-社会学
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G632.0
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
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更新时间:2025/5/19 13:37:44