本书依据新课标精神以及各版本数学教材编写，适合小学一年级学生学习数学时同步使用，每份练习都与一年级的教学进度基本一致，训练内容滚前不滚后，同步、系统地帮助学生巩固计算能力。
本书的设计体现了“天天”练、“课课”练的理念，设计了18周共126份练习和2～3份期末测试卷，覆盖了学期的每一天。每一单元除了紧扣课时的计算训练外，还安排了单元复习类型的专项训练，高效地提高学生的计算能力。学期末还专门安排了适量的专项总复习训练，从而构成了一个较为完整科学的计算能力训练体系。
每份练习题量安排适中，每份练习后还设有练习时间，自我评价，订正园等，能够激励学生快乐计算，有效形成计算能力。

第1周
星期一～星期五 数一数
星期六～星期日 数一数综合练习
第2周
星期一～星期五 写数0～5及>、<和=
星期六～星期日 巩固写数0～5及>、<和=
第3周
星期一～星期五 写数6～10
星期六～星期日 巩固数数，写数6～10
第4周
星期一～星期五 数数并写数0～10
星期六～星期日 巩固数数并写数0～10
第5周
星期一～星期五 2～7的分与合
星期六～星期日 6、7的分与合
第6周
星期一～星期五 8～10的分与合
星期六～星期日 巩固2～10的分与合
第7周
星期一～星期五 2～10的分与合
星期六～星期日 巩固2～10的分与合
第8周
星期一～星期五 2～10的分与合，5以内的加减法
星期六～星期日 5以内的加减法
第9周
星期一～星期五 7以内的加减法及比较大小
星期六～星期日 巩固7以内的加减法及比较大小
第10周
星期一～星期五 9以内的加减法
星期六～星期日 9以内的加减法
第11周
星期一～星期五 9以内的加减法
星期六～星期日 9以内的加减法
第12周
星期一～星期五 10以内的加减法
星期六～星期日 10以内的加减法
第13周
星期一～星期五 10以内的加减法
星期六～星期日 10以内的加减法
第14周
星期一～星期五 10以内的加减法及连加、连减、加减混合
星期六～星期日 10以内的加减法
第15周
星期一～星期五 连加、连减、加减混合，十加几及十几减几
星期六～星期日 10、9、8加几
第16周
星期一～星期五 9、8、7加几及连加、连减、加减混合运算
星期六～星期日 9、8、7加几
第17周
星期一～星期五 9、8、7、6、5、4、3加几
星期六～星期日 9、8、7、6、5、4、3加几及连加、连减、加减混合运算
第18周
星期一～星期五 分与合及20以内加减运算
星期六～星期日 20以内加减法及连加、连减、加减混合运算
期末测试卷（一）
期末测试卷（二）
参考答案