“小学课堂同步导学”丛书由教研员和资深小学教师分学科、按年级分册精心编写，适合学生自主探究学习和互动合作学习。
本丛书秉承以教师为主导、以学生为主体的现代教育理念，并力求体现以下特点：一是适切性，习题的难度与学生的认知水平相匹配；二是激励性，习题具有趣味性和可读性，以激发学生的学习兴趣与求知欲望；三是应用性，习题情境注意联系生活，联系实际；四是针对性，习题体现教学重点、难点，排列从易到难。
本丛书既是义务教育教学改革的经验结晶，又是探究教学评估标准的一次有益尝试。能帮助学生掌握学科知识的要点、重点，化解难点，提高学习效率。
本书适合三年级学生使用。

同步练习
Recycle 1
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Recycle 2
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Unit 1 Welcome back to school!
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Unit 2 My family
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Unit 3 At the zoo
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Unit 4 Where is my car?
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Unit 5 Do you like pears?
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
Unit 6 How many?
Exercise 1
Exercise 2
Exercise 3
Exercise 4
Exercise 5
Exercise 6
单元测试
Recycle 1
Recycle 2
Unit 1单元测评
Unit 2单元测评
Unit 3单元测评
Unit 4单元测评
Unit 5单元测评
Unit 6单元测评
期中测评（一）
期中测评（二）
期末综合测评（一）
期末综合测评（二）
期末综合测评（三）
期末综合测评（四）
参考答案