《小学教案与作业设计》由一线老师总结多年的教学经验编写,按照“教学案”和“导学案”的思路设计,并按照课标要求对课时进行科学划分,整个教学过程层层深入、思路清晰。部分课以详案形式编写,教师可直接拿来上课教学,部分课节以简案表格形式编写,教师可借鉴备课,启发教学思维。书中汇集了教学教案、重难点知识讲解、备课资料、规律方法总结等内容,为教师提供了课前准备、课堂教学、课后辅导、单元测评于一体的全面资料库。
本书是其中的《英语(6上PEP)》分册。
图书 | 英语(6上PEP)/小学教案与作业设计 |
内容 | 内容推荐 《小学教案与作业设计》由一线老师总结多年的教学经验编写,按照“教学案”和“导学案”的思路设计,并按照课标要求对课时进行科学划分,整个教学过程层层深入、思路清晰。部分课以详案形式编写,教师可直接拿来上课教学,部分课节以简案表格形式编写,教师可借鉴备课,启发教学思维。书中汇集了教学教案、重难点知识讲解、备课资料、规律方法总结等内容,为教师提供了课前准备、课堂教学、课后辅导、单元测评于一体的全面资料库。 本书是其中的《英语(6上PEP)》分册。 目录 Unit How can I get there 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Unit 2 Ways to go to school 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Unit 3 My weekend plan 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Recycle 1 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 期中测试卷 Unit 4 I have a pen pal 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Unit 5 What does he do 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Unit 6 How doyou feel 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 第四课时 第四课时作业设计 第五课时 第五课时作业设计 第六课时 第六课时作业设计 单元测试 Recycle 2 第一课时 第一课时作业设计 第二课时 第二课时作业设计 第三课时 第三课时作业设计 期末测试卷 听力材料 参考答案 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 英语(6上PEP)/小学教案与作业设计 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 潘庆//林玉华 |
绘者 | |
出版社 | 南方出版社有限公司 |
商品编码(ISBN) | 9787550167056 |
开本 | 16开 |
页数 | 246 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 396 |
出版时间 | 2021-04-01 |
首版时间 | 2021-04-01 |
印刷时间 | 2021-04-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 小学生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 394 |
CIP核字 | 2021039849 |
中图分类号 | G623 |
丛书名 | |
印张 | 16 |
印次 | 1 |
出版地 | 海南 |
长 | 259 |
宽 | 185 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
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一句话简介 | |
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