从特殊到一般,从简单到复杂,是人们认识客观世界的一般规律,自觉地运用这一规律将有助于人们更好地认识世界,这一原则在数学中亦是如此。本书正是从这一角度来阐述数学的认知规律的。本书题例丰富,视野宽广,书中通过大量生动有趣的数学例题,多角度地介绍了特殊性对于认知数学规律的重要启示作用,起到了剥开数学问题艰难晦涩的表皮,展示其生动活泼的内涵的作用,本书出版多年以来,深受广大读者的喜爱。本书作为高中学生的课外辅助读物,将给他们带来意想不到的收获和乐趣,也可供中学数学教师和广大数学爱好者参考阅读。
图书 | 从特殊性看问题(第4版典藏版)/数林外传系列 |
内容 | 内容推荐 从特殊到一般,从简单到复杂,是人们认识客观世界的一般规律,自觉地运用这一规律将有助于人们更好地认识世界,这一原则在数学中亦是如此。本书正是从这一角度来阐述数学的认知规律的。本书题例丰富,视野宽广,书中通过大量生动有趣的数学例题,多角度地介绍了特殊性对于认知数学规律的重要启示作用,起到了剥开数学问题艰难晦涩的表皮,展示其生动活泼的内涵的作用,本书出版多年以来,深受广大读者的喜爱。本书作为高中学生的课外辅助读物,将给他们带来意想不到的收获和乐趣,也可供中学数学教师和广大数学爱好者参考阅读。 目录 第4版前言 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 从特殊性看问题(第4版典藏版)/数林外传系列 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 苏淳 |
译者 | |
编者 | 苏淳 |
绘者 | |
出版社 | 中国科学技术大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787312035623 |
开本 | 32开 |
页数 | 209 |
版次 | 4 |
装订 | 平装 |
字数 | 132 |
出版时间 | 2014-08-01 |
首版时间 | 1988-01-01 |
印刷时间 | 2021-11-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 初中生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中数学 |
图书小类 | |
重量 | 250 |
CIP核字 | 2014168216 |
中图分类号 | G634.603 |
丛书名 | |
印张 | 6.875 |
印次 | 10 |
出版地 | 安徽 |
长 | 210 |
宽 | 145 |
高 | 10 |
整理 | |
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