图书 | 初中英语(9上RJ2023秋第7年第7次修订漫画全彩)/教材帮 |
内容 | 内容推荐 本书约请名校特高级教师、优秀教研员精心编写、审定,集众多名师的教学经验与心得体会于一体,用漫画、图示和表格增加图书内容的可读性、趣味性。在讲透、讲全教材的基础上,通过“方法帮”帮助广大学子领悟方法、提升能力,跨越教材与考试之间的鸿沟,将知识和能力转化为高分,实现从同步学习到突破中考,《教材帮》一帮到底! 目录 Unit 1 How can we become good learners? 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:“lby+动词-ing形式“表方式、方法 写作帮;如何写与“学习”相关的文章 中考帮:完形填空·瞻前顾后法 Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:that、if/whether引导的宾语从句 感叹句 写作帮;如何写与“传统节日“相关的文章 中考帮:完形填空·固定搭配法 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:疑问词引导的宾语从句 写作帮:如何写与”问路、指路”相关的文章 中考帮:完形填空· 词汇复现法 Unit 4 I used to be afraid of the dark. 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:used to的用法 写作帮:如何写与“今昔变化”相关的文章 中考帮:阅读理解·细节理解法 Unit 5 What are the shirts made of? 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:一般现在时的被动语态 写作帮:如何写”产品介绍”类的文章 中考帮:阅读理解·导找主题句法 Unit 6 When was it invented? 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:一般过去时的被动语态 写作帮:如何写“发明“类的文章 中考帮:阅读理解·结合语境猜测词义法 Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:含情态动词的被动语态 写作帮:如何写”规则“类的文章 中考帮:阅读理解·数字推断法 Unit 8 It must belong to Carla. 单元新知预览 Section A Section B 单元提升 语法帮:情态动词表示推测的用法 写作帮:如何写与“推测和判断”相关的文章 中考帮:阅读理解·关键信息猜测词义法 赠 培优帮(单独成册) |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 初中英语(9上RJ2023秋第7年第7次修订漫画全彩)/教材帮 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 李冬//叶红军//徐睿//范丽珍//邢宪增 |
绘者 | |
出版社 | 南京师范大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787565132315 |
开本 | 16开 |
页数 | 292 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 307 |
出版时间 | 2017-04-01 |
首版时间 | 2017-04-01 |
印刷时间 | 2023-04-01 |
正文语种 | 英 |
读者对象 | 初中生 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中英语 |
图书小类 | |
重量 | 752 |
CIP核字 | 2017051810 |
中图分类号 | G634 |
丛书名 | |
印张 | 16 |
印次 | 12 |
出版地 | 江苏 |
长 | |
宽 | |
高 | |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。