中国社会主义大学的最大特色和最大优势就是党委领导下的校长负责制，这是我国大学的根本领导体制和不可动摇的治理基础。本书紧紧围绕党委领导和校长依法治校进行研究，对于进一步确定大学党委领导地位和校长的法律地位，具有较强的指导意义；本书通过运用文献法、调查法、个案法、比较法等多种研究方法，在借鉴世界经验与立足本国实际、寻找历史脉络与追寻现实发展中开展理论研究与实践探讨，为完善大学治理制度下的校长法律地位奠定方法论基础；通过对大学内部治理结构下校长法律地位研究，为校长治理大学提供制度和法律依据，为现代大学制度建设与大学治理制度改革提供路径指引，为教育行政部门服务大学治理和司法部门处理大学有关矛盾纠纷提供了经验借鉴。

周亮，男，1978年7月出生，湖南浏阳人，研究员，法学博士，湘潭大学公共管理学院硕士研究生导师，现为湖南科技职业学院党委委员、纪委书记。近年来，主持湖南省教育科学“十四五”规划重点项目“我国公立大学内部治理结构下校长法律地位研究”，以及湖南省教育厅职业教育改革重点项目“推进湖南职业教育法治化建设研究”等十余项项目，在《湘潭大学学报》《江西社会科学》《甘肃社会科学》《中国纪检监察报》《检察日报》《湖南日报》等报刊发表论文60余篇，有多篇被《新华文摘》摘录。

第一章 绪论
第一节 选题的目的与意义
第二节 文献综述
第三节 研究方法、研究思路及创新点
第二章 我国大学内部治理结构及其问题
第一节 我国大学法人制度
第二节 我国大学内部治理结构运行
第三节 我国大学内部治理结构存在的主要问题
第三章 大学内部治理结构下校长法律地位的域外比较
第一节 大学校长及校长权力
第二节 国外大学内部治理结构下校长法律地位
第三节 国内外大学内部治理结构下校长法律地位的比较
第四章 我国大学校长的行政法律地位
第一节 我国大学具有行政主体资格
第二节 我国大学校长依法享有行政权力
第三节 我国大学校长行政法律责任
第五章 我国大学校长的民事法律地位
第一节 我国大学的法人属性
第二节 我国大学校长的民事权利
第三节 我国大学校长的民事法律关系
第四节 我国大学校长的民事法律责任
第六章 我国大学校长的党内法规地位
第一节 党内法规是大学依法治校的重要依据
第二节 大学校长的党内法规权力
第三节 大学校长的党内法规责任
第七章 我国现代大学制度体系下校长法律地位的保障
第一节 以分权制衡保障大学校长治理责任
第二节 以民主监督保障大学校长治理效率
第三节 以规则之治保障大学校长治理权力
第四节 以权利救济保障大学校长治理正义
结论与展望
参考文献
后记