本书的编撰正值中国共产党成立100周年、教育战线如火如茶开展党史学习教育时期。本书选择了历史的视角，回顾了中国共产党指引职业教育发展的百年探索，分析了“六五”至“十四五”全国教育科学规划职业教育课题立项情况，2012-2021年全国高职院校论文成果情况，全国“双高计划”院校专利申请、授权、转化情况，以及我国职业教育期刊发展历程、现状与展望；对“职普融通”“产教融合”“高技能人才培养”和“职业教育数字化”等重点热点问题进行了综述，总结历史经验，探寻发展规律，增强开拓勇气，更好走向未来。

绪论 中国共产党指引职业教育发展的百年探索
第一部分 科研进展
一、全国教育科学规划职业教育课题立项数据分析报告
二、全国高职院校论文成果数据分析报告（2012-2021年）
三、全国“双高计划”院校专利申请、授权、转化数据分析报告
四、我国职业教育期刊发展历程、现状与展望报告
第二部分 研究热点
一、职普融通：历史脉络、探索经验与政策建议
二、产教融合：内涵特征、问题挑战与政策建议
三、高技能人才培养：历史脉络、探索经验与政策建议
四、职业教育数字化：研究重点、发展现状及对策建议
后记