本书重点引导孩子诵背原文；合理地编选一些故事，再配上具有连环画风格的插图，让孩子能理解原文。通过诵读和理解，让他们明白做人做事道理，健全完善他们的人格。所有栏目的设置，秉持一个基本的原则：让孩子喜欢、爱读，让家长便于解说、引导。有人说，孩子是一张白纸，在上面能够画出美的图画。在互联网、移动互联网不断改变人们生活节奏的今天，让孩子从这些基础“国学”图书中汲取营养，让他们“亲近国学，健康成长”吧！

卷一北宋词
临江仙（饮散离亭西去） 徐昌图
踏莎行（春色将阑） 寇准
木兰花（城上风光莺语乱） 钱惟演
酒泉子（长忆观潮） 潘阆
长相思（吴山青） 林逋
点绛唇（金谷年年） 林逋
苏幕遮（碧云天） 范仲淹
渔家傲（塞下秋来风景异） 范仲淹
御街行（纷纷坠叶飘香砌） 范仲淹
雨霖铃（寒蝉凄切） 柳永
采莲令（月华收） 柳永
蝶恋花（伫倚危楼风细细） 柳永
卜算子慢（江枫渐老） 柳永
望海潮（东南形胜） 柳永
八声甘州（对潇潇） 柳永
诉衷情近（雨晴气爽） 柳永
天仙子（水调数声持酒听） 张先
木兰花（龙头舴艋吴儿竞） 张先
浣溪沙（一曲新词酒一杯） 晏殊
清平乐（金风细细） 晏殊
采桑子（时光只解催人老） 晏殊
玉楼春（绿杨芳草长亭路） 晏殊
破阵子（燕子来时新社） 晏殊
木兰花（东城渐觉风光好） 宋祁
苏幕遮（露堤平） 梅尧臣
贺圣朝（满斟绿醑留君住） 叶清臣
蝶恋花（庭院深深深几许） 欧阳修
浪淘沙（把酒祝东风） 欧阳修
采桑子（画船载酒西湖好） 欧阳修
采桑子（轻舟短棹西湖好） 欧阳修
踏莎行（候馆梅残） 欧阳修
蝶恋花（谁道闲情抛弃久） 欧阳修
临江仙（柳外轻雷池上雨） 欧阳修
浣溪沙（堤上游人逐画船） 欧阳修
水调歌头（潇洒太湖岸） 苏舜钦
桂枝香（登临送目） 王安石
菩萨蛮（数间茅屋闲临水） 王安石
卜算子（水是眼波横） 王 观
清平乐（留春不住） 王安国
临江仙（梦后楼台高锁） 晏几道
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