本书根据当前职业教育的发展要求，以技能培养为主线来设计项目内容，按照项目化教学的形式组织编写，符合当前职业教育发展的需要。全书共有5个项目，项目1介绍电子产品整机装配工具与检测仪器，项目2介绍电子产品整机装配常用元器件的识别与检测，项目3介绍电子产品的焊接工艺，项目4介绍整机装配工艺及调试，项目5介绍电子产品整机的装配与调试实训案例。每个项目都包含若干个任务，每个项目都安排有知识目标、能力目标、思政目标。本书的创新之处在于每个项目都设置思政案例，重点培养学生分析问题、解决问题的能力，把爱国教育融入课程教学，引导学生认真学习，刻苦努力，不断创新，努力成长为有理想、有信念、懂技能的爱国工匠。本书选取典型的小型电子产品为载体，电路从简单到复杂，涉及多种电子操作工艺，帮助学生逐步掌握电子产品装配与调试全过程的知识和技能。

项目1 电子产品整机装配工具与检测仪器
任务1 常用装配工具的识别与选择
1.1 常用紧固工具的使用和选择
1.2 常见的钳口工具
任务2 万用表的认识与使用
2.1 认识万用表
2.2 万用表的使用方法
任务3 检测仪表的使用
3.1 认识示波器
3.2 认识信号发生器
项目2 电子产品整机装配常用元器件的识别与检测
任务1 电阻的识别与检测
1.1 电阻的识别
1.2 电阻的检测
任务2 电容的识别与检测
2.1 电容的识别
2.2 电容的检测
任务3 电感的识别与检测
3.1 电感的识别
3.2 电感的检测
任务4 二极管的识别与检测
4.1 二极管的识别
4.2 二极管的检测
任务5 晶体管的识别与检测
5.1 晶体管的识别
5.2 晶体管的检测
任务6 变压器的识别与检测
6.1 变压器的识别
6.2 变压器的检测
任务7 光耦合器的识别与检测
7.1 光耦合器的识别
7.2 光耦合器的检测
任务8 场效应管的识别与检测
8.1 场效应管的识别
8.2 场效应管的检测
任务9 开关的识别与检测
9.1 开关的识别
9.2 开关的检测
任务10 集成电路的识别与检测
10.1 认识集成电路
10.2 集成电路的识别
项目3 电子产品的焊接工艺
任务1 手动焊接工具的操作方法
1.1 手动焊接工具
1.2 手动焊接的操作方法
1.3 手动焊接的步骤
1.4 导线的焊接及连接
1.5 弹簧片类元件的焊接技巧
1.6 集成电路的焊接技巧
任务2 手动拆焊
2.1 拆焊操作的原则与工具
2.2 具体元器件的拆焊操作
任务3 表面贴装技术
3.1 表面贴装技术的概念
3.2 表面贴片材料
3.3 表面贴装手动工艺流程
项目4 整机装配工艺及调试
任务1 整机装配工艺
1.1 整机装配的内容
1.2 整机装配的方式
1.3 整机装配的目的和原则
任务2 整机调试
2.1 调试设备
2.2 调试内容
2.3 调试程序
2.4 调试方法
项目5 电子产品整机的装配与调试实训案例
任务1 超外差式收音机的装配与调试实训
任务2 充电器和稳压电源两用电路的装配与调试实训
任务3 心形流水灯的装配与调试实训
任务4 智能循迹小车的装配与调试实训
任务5 多路竞赛抢答器的装配与调试实训
参考文献