图书 | 科达伊教学原理与实践——通向音乐教育之门 |
内容 | 内容推荐 《科达伊教学原理与实践 通向音乐教育之门》通过全面考察匈牙利今天的音乐教育,详细分析佐尔坦·科达伊在音乐教育领域的工作,分析音乐在我们社会生活中的作用,观察音乐教育对受教育者发展的影响,构成匈牙利全部音乐教育基础的科达伊教学法。 目录 引言 佐尔坦·科达伊音乐教育论述摘录 匈牙利音乐教育在欧洲教学体系中的历史渊源 唱歌和民歌的作用 年龄组的安排 教学的具体组成部分 1.曲式 2.和声 3.移调 4.书写 科达伊教学法用于器乐教学 结语 附录 附录1. 文献 附录2. 参加过作者视听觉训练课的外国访问者名单 附录3. 作者在国外举行的讲演等 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 科达伊教学原理与实践——通向音乐教育之门 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | (匈)爱尔佐波特·索妮 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中央音乐学院出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787810963145 |
开本 | A5 |
页数 | 120 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | |
出版时间 | 2009-09-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2015-07-01 |
正文语种 | |
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适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 文学艺术-艺术-音乐舞蹈 |
图书小类 | |
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中图分类号 | J6-4 |
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