本书根据中小学语文《课程标准》编写，主要是通过“读拼音认汉字”“读一读，连一连”“数笔画数，写出笔画”“写出反义词”“连词成句”等形式加强对学生字、词、句的基础训练，让小学一年级的学生牢固掌握课堂所学语文知识，为今后正确理解内容，流畅自如的语言表达能力夯实语文基础。

第1天-第3天入学准备
第4天-第12天第一单元
第13天-第19天第二单元
第20天-第25天第三单元
第26天-第36天第四单元
第37天-第46天第五单元
第47天-第56天第六单元
第57天-第66天第七单元
第67天-第76天第八单元
参考答案