三至六世纪士族与史学之间的互动，是理解这一时期史学高度繁荣、把握士族文化成就、认识士族社会时代特征的锁钥之一。本书综合运用多学科研究方法，在勾勒士族参与史学建设总体面貌的基础上，次第梳理了士族史学撰述和史学思想诸成就，发掘史学撰述中的士族主体意识，探讨史学针对士族社会功能的发挥，最后对士族与史学互动进行理论总结，认为士族通过参与、引领与借重，推动了三至六世纪史学的多途发展，成为这一时期史学在外部环境发生变化情况下的新动力。

金仁义，安徽枞阳人，北京师范大学历史学博士毕业，安庆师范大学副教授、硕士生导师。主要研究方向为中国史学史、魏晋南北朝史。主持有国家社会科学基金项目、安徽省教育厅人文社科基金项目等。在《史学史研究》《光明日报》等核心刊物上发表《桓温与东晋史学》《正统观与东晋南朝时期的史学》《论张须（通鉴学）的史学方法》等学术论文多篇。

绪论
第一章 士族与三至六世纪的史学建设
第一节 士族与三至六世纪史官制度建设
第二节 士族与三至六世纪历史教育
第三节 士族与三至六世纪史学撰述
小结
第二章 士族的史学和史学思想成就
第一节 士族史学撰述与史学独立
第二节 士族史学思想成就
小结
第三章 史学撰述与士族主体意识
第一节 士族与三至六世纪杂传撰述
第二节 谱系撰述与士族门阀观念的彰显
第三节 正史传记书写与人物评论中士族门阀意识
小结
第四章 史学功用与士族对史学的借重
第一节 史学与士族情怀及交游
第二节 史学与士族的政治生活
第三节 史学与士族门阀地位和思想信仰
小结
结语
参考文献