《高校智库的历史、理论与实践》运用文献研究、历史研究、比较研究、调查研究、案例研究等跨学科研究方法，将定性与定量相结合，通过citespace、maxqda、cooc等数据分析工具，梳理与掌握国内外高校智库的理论研究发展趋势及其实践探索路径。该书根据习近平总书记关于智库的重要论述精神，依照历史、理论与实践的逻辑体系，指出中国特色新型高校智库的价值、逻辑与应用方法。
《高校智库的历史、理论与实践》对高校智库的历史进行回溯，梳理古今中外智库的发展阶段、知识管理与服务模式，提出孔子“致知·智治”智库思想萌芽的观点，总结稷下学宫、柏拉图学园等智库的知识管理与服务模式；系统地对知识、政策（决策）、智库、民众等要素进行分析，提出中国特色新型高校智库避开智库“问题困境”的中庸之道，运用政策工具解析中国特色新型高校智库的政策文本，探索高校智库服务地方政府的知识路径，归纳中国特色新型高校智库逻辑特性，原则与模式。该书选取宾夕法尼亚大学智库与公民社会项目、莫斯科国立国际关系学院、里约热内卢天主教大学金砖国家政策中心、华东师范大学课程与教学研究所、哈佛大学费正清中国研究中心五所全球高端高校智库的实践案例，分析它们在知识传承、知识交流与共享、知识生产、知识应用等方面的实践创新，总结出这些高校智库的服务对象、服务特征、服务功能与服务内容。

第一部分历史篇
第一章“致知·智治”——智库的历程
一、对“致知·智治”的诠释
二、智库概述
三、治理体系历史中的智库形态
第二章为齐国治理服务的稷下学宫
一、稷下学宫的历史
二、稷下学宫的知识管理
三、稷下学宫提供的服务
四、稷下学宫对高校智库建设的启示
第三章为城邦治理服务的柏拉图学园
一、柏拉图学园概述
二、柏拉图学园的知识管理
三、柏拉图学园的智库特征
四、柏拉图学园理想中的城邦治理
第四章智库“问题困境”的历史剖析
一、国家治理中的智库“问题困境
二、智库”问题困境“的历史经验
三、避开”问题困境“的智库”中庸之道
四、对中国特色新型高校智库建设的启示
第二部分理论篇
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