《教坛雨露》是作者乔伟从事教育教学、教育科研20年来的思考结晶，由作者多年来发表的文章分类集结而成，《教坛雨露》分为五个主题共收录文章28篇，从课堂教学到教育科研，从学生素质发展到教师专业成长，从学校文化建设到社会热点关注等，作者结合自己多年的教育教学和教育科研经验，提出了独特的教育见地，对读者有一定启迪和借鉴作用。

第一篇 关注现实 破解困惑
严师出高徒 宽严相济育英才
漫步邓林
——读书有感
浅谈语文教学为什么是“慢活”
浅析《骆驼祥子》中祥子形象及其社会意义
教育大智慧彰显课堂魅力
——谈谈“梁云林事件”
浅谈新课标理念下普通高中语文阅读教学的困惑与策略
浅谈皖北贫困地区农村高中语文教学质量的提升与学校文化建设的密切关系
新课程理念下做好偏远农村班主任工作之我见
浅谈新课改下语文教师如何培养探究能力
第二篇 潜心历练 发展内涵
新课改下教师专业成长纪实
阅读，助推语文教师专业成长的加油站
和谐环境是沃土 孜孜以求铸成长
学习·教育艺术·成长
采得百花酿甜蜜
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