《海底寻宝》为“哈尔罗杰历险记”之一，由威勒德？普赖斯著。
哈尔和罗杰又一次登上“快乐女士”号，帆船在忠于职守的艾克船长和奥莫的驾驶下驶向南太平洋深处，他们这次是和海洋研究院合作研究海洋生物，同时也是为了寻找300年前沉没的“圣诞老人”号上的珍宝。但是，船上来了一位新乘客――哈尔在学校时的对头。此入过去就有一段见不得人的历史，对将来更是充满了邪恶的念头。为了达到不可告人的目的，他可以不择手段。哈尔对他的恶行了如指掌。因此，他和他的船员将会处于靠前的危险之中。

1  面罩和通气管
2  恶作剧
3  头盔里的蝎子
4  水中呼吸器
5  巨鳗
6  ？湖奇观
7  鲨鱼危险吗
8  铁人
9  猎宝
10  沉船之谜
11  夜潜
12  吃人的蛤
13  海底葬礼
14  绑架
15  海底激战
16  台风
17  火山的召唤

    1  面罩和通气管
    华丽小巧的“快乐女士”号船，在南太平洋极乐环礁岛――特鲁克群岛的？湖停泊。
    在？湖的四周高高地耸立着小岛，不管高处还是低处都长着茂密的椰子树、面包树、？果树及三角梅。
    特鲁克环礁湖有250个岛屿。浩瀚的环礁有40海里见方，是大洋里名副其实的湖，周围是一圈环礁。珊瑚礁有四处裂口可容船只进出其间。
    “快乐女士”号船下，水清澈见底，从船栏上往下望去，哈尔和罗杰可以清楚地看见水深十几米的海底深处美丽的珊瑚花园。
    他们是兄弟俩――哈尔十八九岁、罗杰十三四岁，父亲约翰？亨特是有名的动物收集家。经许可，他们有一年的假期帮助父亲进行某些探险活动。整个夏天他们是在亚马孙丛林和太平洋度过的，为动物园和马戏团收集野生动物和大型水中动物――这些活动已在《亚马孙探险》和《南海奇遇》中叙述过。
    现在他们准备探索海底。他们的父亲准备对这两兄弟进行博物学实际教育，并把他们安排在海洋研究院。
    为研究水中庞大动物的习性和猎取标本，该研究院为“快乐女士”号配备了潜水钟、水中呼吸器、海底照相机和其他深海作业设备。研究院安排科学博士鲍勃．布雷克指导工作。
    布雷克博士看上去与其说像个科学家，不如说更像个救生员。他的皮肤，除黄色游泳裤覆盖的地方外，都晒成了深赤褐色。他肩膀宽阔，胸肌发达，臂肌强健，这一切证明他是一个游泳健将。他表情丰富，头脑机智，可这会儿却脸色阴沉，坐在舱口盖上，仔细看着船栏边上的兄弟俩。
    他在想：“我为什么……为什么非要把这两个业余的家伙拉来不可呢？他们对于深海潜水懂多少？恐怕他们下水很深不过滦盆底而已。”
    他从头到脚打量着哈尔。
    他不得不承认：“这是个男子汉了，不到我年龄的一半，块头却比我大。他是个稳重、聪明的小伙子，弟弟也挺讨人喜欢的。但这都不足以使他们成为深海潜水员。唉！如果我非要当幼儿园教师不可的话，那只好从现在就开始了。”
    他对兄弟俩喊道：“我们的靠前次潜水课现在开始！”
    哈尔和罗杰高兴地走到舱口，船长艾克靠过来，站在高空作业台上。正用砂纸打磨桅杆的年轻的波利尼西亚水手奥莫也停下手中的工作，仔细倾听。
    布雷克博士说：“你们知道，地球表面大约70％是水。大部分陆地已被人们探索过，而水域才刚刚开始，海底世界还有待发现。今后100年间的伟大探索将在大洋深处进行。
    “科学家们曾经做过这样的尝试：把网放下去，然后通过研究进入网内的鱼类及海草来弄清大海深处生物的活动情况，这是一个很笨拙的方法。好办法是人下到海底亲自观察。不过，由于老式的潜水服笨重而危险，这可不那么容易。
    “很近有一些了不起的发明使我们有可能深入海底，而不会感到不舒服。一个是通气管，一个是水中呼吸器，还有潜水钟和海底滑橇。
    “这些东西我们船上都有。我要你们做的工作是：熟悉它们的用途，以便能协助我的研究工作，考察海底生物，进行水下摄影以及捕捉标本。我知道，在你们父亲的动物生意中，你们受过关于动物学的一些训练。我也听说你们在亚马孙和太平洋探险活动中干得不错。”
    哈尔和罗杰脸上露出得意的神情。布雷克话锋一转，接着说：“但那些或许派不上什么用场，这次工作的关键是要能潜水。你们有多少潜水经验？”
    “少得可怜。”哈尔老实地说。
    “我猜对了。现在我首先要你们做的是从舷侧跳下去，让我看看你们能潜多深。如果你们感觉耳鼓疼，就马上上来。靠前次能潜3米多深就算不错了。”
    罗杰一下跳到船栏上，他要给这位持怀疑态度的教授露一手。他将为自己躬身入水的拿手好戏感到十分自豪。但是，布雷克拦住了他。
    “等一下！不要跳下去，那样会把鱼吓跑的。”
    “还有其他方法吗？”罗杰有点困惑不解。
    “像老太太走路那样，轻轻入水，不要发出溅水声。”
    哈尔和罗杰很轻松地越过船栏进入环礁湖，不见丝毫水花。然后，他们头朝下向深处游去。
    布雷克博士大吃一惊。他原以为这兄弟俩只能潜一两米深，然后就会挣扎着露出水面大喘粗气。然而现在，他们却平稳地划着水，向深处游去。3米，4米，5米，直到十多米深的海底。
    他们的朋友，一身棕色皮肤的奥莫自豪地看着他们的表演，高兴地盯着吃惊的教授。奥莫本人并不感到吃惊，因为他清楚地记得，他的两个同伴在上一次的探险活动中捞珍珠时学到了潜水的本事。
    布雷克博士从船舷边扔下一条绳子，弟兄俩像海豚一般迅速地跃出水面，抓住绳子，攀上甲板。
    他们躺在阳光下，喘着粗气，面带潜水后的疲劳，等着布雷克博士说句赞扬的话。但他们的指导教师并不赞成给予过多的表扬。
    他说：“刚开始，还不错。不过，如果先反弹一下你们会游得更好一些。”
    “反弹？”哈尔询问道。
    “这样。”
    布雷克越过船栏平稳地进入水中，慢慢游到？湖大约20米深的地方。他身体不断地下沉，直到仅能看到他的一束棕色头发为止。只见他的手臂和腿猛然一伸一蹬，说时迟那时快，他的半截身子已露出水面，随后又下沉到两三米处，身体依然保持直立姿势。然后，他头朝下飞快地游去。当他突然跃出水面，手里拿着从湖底珊瑚床上摘下的柳珊瑚时，你简直觉得他也就能游完水面到湖底的一半距离。
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