本书分上篇和下篇，综合历史人物线索、专题线索和多学科视角线索为读者精选阅读内容。上篇按照历史人物线索筛选中外学前教育经典论著，帮助读者理解不同教育思想家的代表作，了解当代学前教育理念的来源与发展过程。其中，按照教育思想家的出生年份，依次收录了颜之推、王守仁、夸美纽斯、卢梭、福禄培尔、杜威、蒙台梭利、陶行知、张雪门、陈鹤琴、张宗麟的著作。下篇是对当代经典论著的导读，内容选择以学前教育专题为明线，以多学科视角为暗线，致力于帮助读者从哲学、历史学和社会学等多学科视角理解儿童与儿童教育、儿童教育与社会、儿童教育与媒介、幼儿教师各专题内容。在学科融合的时代背景下，学习者需要从多学科视角阅读经典论著，在掌握不同学科独特的概念体系与研究角度的基础上，学会从多元视角理解学前教育中的重要主题与时代议题。

上篇
第一章 颜之推专题
一、作者简介
二、推荐书籍
三、原文赏析
四、阅读思考
五、读书心得
第二章 王守仁专题
一、作者简介
二、推荐书籍
三、原文赏析
四、阅读思考
五、读书心得
第三章 夸美纽斯专题
一、作者简介
二、推荐书籍
三、原文赏析
四、阅读思考
五、读书心得
第四章 卢梭专题
一、作者简介
二、推荐书籍
三、原文赏析
四、阅读思考
五、读书心得
第五章 福禄培尔专题
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