《实验班提优训练》丛书作为一套有别于侧重基础性的课时同步训练教辅，更为彰显同步提优性能，为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学习能力的学生，铺就一条通往中考的成功之路。该书紧扣翼教版数学九年级上册的教材，针对教材的知识点，通过系统的训练和拓展，进一步提升学生的数学能力和思维水平。以冀教版教材施教区近期新中考题型、命题角度的变化为指针，并运用近期新素材原创新题，呈现教育发达地区课程改革的近期新成果，题型丰富、素材鲜活、重点突出，提供一些超出教材难度的拓展题目，引导学生进行深入思考和探索，培养他们的创新思维和解决复杂问题的能力，直观、生动、全面呈现了中考命题的新考向与新趋势。

第二十三章 数据分析
23.1 平均数与加权平均数
第1课时 算术平均数
第2课时 加权平均数
23.2 中位数和众数
第1课时 中位数和众数
第2课时 平均数、众数和中位数的综合应用
阶段巩固检测(23.1~23.2)
23.3 方差
第1课时 方差(1)
第2课时 方差(2)
23.4 用样本估计总体
专题提优特训1 统计数据的选择
竞赛思维空间
第二十四章 一元二次方程
24.1 一元二次方程
24.2 解一元二次方程
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