这是一本有关高校思政课教学与中华优秀传统文化融合研究的学术专著。本书基于高校思政课相关的基础内容，对高校思政课教学的育人机制、高校思政课的教学评价及其智慧改革、中华优秀传统文化对高校思政教育的浸润、高校思政课教学的中华优秀传统文化资源进行了深入探讨，以发展的眼光透视了高校思政课教学与中华优诱传统文化融合的时代使命、高校思政课教学与中华优秀传统文化的融合实践。本书涵盖全面，阐释深入，逻辑严谨，既有理论深度，又有示范作用，内容具体直观，可供相关领域教师、研究人员参考，对此领域感兴趣的读者也值得阅读。

前言
第一章高校思政课教学概论
第一节高校思政课教学的原则与要求
第二节高校思政课教学的必要性及功能
第三节高校思政课教学的双主体分析
第二章高校思政课教学的育人机制
第一节高校思政理论课中家国情怀的培育
第二节高校思政理论课中文化自信的培育
第三节高校思政理论课中劳动精神的培育
第三章高校思政课的教学评价及其智慧改革
第一节高校思政课教学评价的主要功能与价值取向
第二节高校思政课教学评价的基本要素与主要类型
第三节高校思政课教学的智慧评价及其改革措施
第四章中华优秀传统文化对高校思政教育的浸润
第一节中华优秀传统文化与高校思政教育的共通性辨析
第二节中华优秀传统文化浸润高校思政教育的内在逻辑
第三节中华优秀传统文化浸润高校思政教育的路径探索
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