《全国中等卫生职业教育护理专业"双证书"人才培养创新示范教材:中医护理学(第2版)》主要是针对卫生职业教育的实际，减少繁杂的、难度较大的、与实际应用不符的理论内容，紧紧围绕“是什么、做什么、怎样做、不这样做有什么影响”编写教材，形成以“过程为导向”的教材模式，以增强教师“教”和学生“学”的实际效能。

《全国中等卫生职业教育护理专业"双证书"人才培养创新示范教材:中医护理学(第2版)》在编写过程中为了充分体现理论实践一体化教学和“做中学、做中教”的职业教育教学特色，对教材中每一章的学习目标的结构进行了全面修订，由知识目标（了解、理解、掌握、认识、知道等）和技能目标（学会、完成等）构成教和学的目标体系，且与国家护士执业资格考试“考点”的知识结构和能力结构相匹配。

上篇基础知识
章绪论
节中医学发展简史
第二节 中医护理在中医学中的地位与作用
第二章阴阳五行学说
节阴阳学说
第二节五行学说
第三章藏象学说
节五脏
第二节六腑
第三节奇恒之腑
第四节脏腑之间的关系
第四章精、气、血、津液学说
节精
第二节气
第三节血
第四节津液
第五节精、气、血、津液之间的相互关系
第五章病因病机
节病因
第二节病机
第六章中药方剂基本知识
节中药学的基本知识
第二节方剂学的基本知识
第三节常用中药方剂
实践6—1常用中药方剂
中篇基本技能
第七章中医护理程序
节中医护理评估与四诊
第二节中医辨证施护
实践7—1中医全身望诊
实践7—2中医舌诊
实践7—3中医闻诊
实践7—4中医问诊
实践7—5中医脉诊
第八章中医防治与护理总则
节治未病
第二节护理的基本原则
第三节中医一般护理
第九章经络腧穴
节经络的概念及经络系统的组成
第二节十二经脉
第三节奇经八脉
第四节腧穴
实践9—1十二经脉体表主要循行线路
实践9—2常用腧穴定位
第十章中医护理技能
节毫针刺法
第二节灸法
第三节拔罐疗法
第四节推拿疗法
第五节刮痧疗法
第六节熏洗法
实践10—1针刺手法练习
实践10—2艾灸法练习
实践10—3拔罐法练习
实践10—4推拿手法练习
实践10—5小儿推拿特定穴
实践10—6刮痧手法练习
下篇临床病症护理
第十一章中医各科疾病护理
节中医内科护理
第二节中医外科护理
第三节中医妇科护理
第四节中医儿科护理
实践11—1内科病症护理
实践11—2外科病症护理
实践11—3妇科病症护理
实践11—4儿科病症护理
参考文献