内容推荐
本书以教育部“万人计划”名师为基础对象, 精心选择了41位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师, 以叙事为主, 娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律, 揭示名师成长的生命密码, 建设特色鲜明的“新中国基础教育教师学”, 彰显新中国基础教育和教师群体的实践自觉与理论自信, 进而校准新时代中国基础教育教师发展的价值和目标。
目录
无
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- 中国传统音乐学会三十年论文选(1980-2010第1卷)
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- 中国传统音乐学会三十年论文选(1980-2010第3卷)
- 小虎队(星光依旧灿烂)
- 启示觉悟与反思(音乐人类学的中国实践与经验三十年1980-2010卷2观念方法)/音乐人类学的理论与实践文库
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