本书以跨文化交际视域为基底，以高校日语教学策略为导向，对跨文化交际视域下的高校日语教学策略展开探究，概述了跨文化交际；详细论述了跨文化交际与日语教学；具体介绍了跨文化交际视域下的日语听力教学；讲述了跨文化交际视域下的日语口语教学；引导读者了解了跨文化交际视域下的日语阅读教学；简要介绍了跨文化交际视域下的日语写作教学；综合阐述了日语教学中跨文化交际意识及能力的培养；进一步论述了跨文化交际视域下日语教学模式创新，对探究跨文化交际视域下的高校日语教学策略有一定的学术价值。

第一章跨文化交际概述
第一节语言、文化与交际
第二节跨文化交际基本知识
第二章跨文化交际与日语教学
第一节跨文化交际视域下的日语教学现状
第二节日语教学中导入文化的必要性
第三节日语文化教学的基本原则
第四节日语文化教学的手段及方法
第三章跨文化交际视域下的日语听力教学
第一节日语听力教学的原则和方法
第二节跨文化交际视域下日语听力教学策略
第四章跨文化交际视域下的日语口语教学
第一节日语口语教学的原则和方法
第二节跨文化交际视域下日语口语教学策略
第五章跨文化交际视域下的日语阅读教学
第一节日语阅读教学的原则和方法
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