图书 | 图形创意 |
内容 | 编辑推荐 《图形创意》具有明显的现实针对性和行业前瞻性,专门为高职高专的学生群体设计。与传统的图形设计教材相比,本书更加强调实用性和创意性,采用项目式学习方法,能更有效地培养学生的实际操作能力和创意思维。同时,教材涵盖了从基础理论到先进设计技巧的全方位内容,还加入了交互设计、用户体验设计等前沿话题,以满足现代设计行业对多元技能和创新能力的需求。这种综合和前瞻的特点使本选题独具教育和市场价值。 内容推荐 本教材《图形创意》是专为高职高专学生设计的全面图形设计教程。本书不仅涵盖了图形设计的基础理论,如设计原则、元素和色彩理论,还介绍了各种主流设计工具和软件的实用技巧。更进一步,本教材采用项目式学习方法,通过大量实例和案例分析,引导学生在实际操作中培养创意思维和解决问题的能力。课程内容覆盖了从标志设计到广告创意,从版式布局到多媒体应用,全方位地提供了从基础到高级的设计技能训练。每一章节都配有详尽的实例分析和实践练习,旨在加强学生的动手能力和解决问题的技巧。此外,本书还深入探讨了设计在不同文化和社会背景下的应用和影响,以及当前设计领域的*新趋势和未来发展方向。 目录 第一章 图形的本质 /0011.1? 图形的起源 /0021.2? 图形的定义 /0081.3? 图形的特征 /0101.4? 图形的传播 /014第二章 图形的创意元素 /0192.1? 图形的基本元素 /0202.2? 创意图形的辅助元素 /0322.3? 创意图形的设计程序 /040第三章 图形的创意思维 /0433.1? 图形创意思维方法 /0443.2? 图形创意思维的特征 /0463.3? 图形创意思维的应用 /047第四章 图形的创意表现 /0574.1? 图形的联想与想象 /0584.2? 图形的解构与重构 /0664.3? 图形的组织与表现 /069第五章 图形创意的发展 /0915.1? 现代艺术对图形设计的影响 /0925.2? 优秀图形创意大师作品赏析 /103参考文献 / 113 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 图形创意 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 周凤玲,吴学云,王静 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 华中科技大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787577208091 |
开本 | 16开 |
页数 | |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | |
出版时间 | 2024-12-01 |
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印刷时间 | |
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发行模式 | 实体书 |
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图书大类 | 教育考试-大中专教材-大学教材 |
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中图分类号 | J51 |
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