全面实施预算绩效管理是党中央作出的重大决策部署，是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。高校财务管理的根本任务就是提高高校资金使用效益，优化教育资源配置，保障学校办学目标的实现。在当前，拟通过全面预算绩效管理，不断推进双一流目标实现。本书包括的内容有：一是系统梳理国内国外高校实行全面预算绩效的做法和改革历程；二是分析当前我国高校预算绩效管理的现状及问题；三是针对问题，采用平衡计分卡和DEMATEL分析方法对高校预算绩效指标体系进行优化和筛选，提出适合我国国情和高校实际的高校绩效评价体系；四是围绕双一流目标的要求，构建我国高校全面预算绩效管理的体系和方法。

第1章绪论
1.1高校预算绩效管理至关重要
1.2研究高校全面预算绩效管理的必要性
1.3相关概念
1.4研究思路、框架及方法
第2章全面预算绩效管理实施基础
2.1委托代理理论
2.2公共产品理论
2.3公共选择理论
2.4新公共管理理论
2.5教育成本分担理论
第3章、全面预算绩效管理历史沿革
3.1全面预算绩效管理“国外高校模式”回顾
3.2全面预算绩效管理“国内高校模式”回顾
3.3全面预算绩效管理发展现状
3.4从制度层面回顾全面预算绩效管理发展脉络
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